“Inteligência Artificial: A Nova Fronteira da Ciência Brasileira”
19 a 24 de outubro de 2020
Trabalho 14416
| ISSN | 2237-9045 |
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| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Saúde coletiva |
| Setor | Departamento de Economia Doméstica |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Rosely Soares de Souza |
| Orientador | VANILDA DE PAIVA BASTOS |
| Outros membros | FERNANDA MIQUELAO RIBEIRO, Sarah Menezes Rocha |
| Título | Brinquedoteca Hospitalar: Uma Estratégia de Humanização às Famílias e Crianças Atendidas pelo Hospital São Sebastião em Viçosa – MG |
| Resumo | A Brinquedoteca do Hospital São Sebastião (HSS)-Viçosa MG,foi implementada em 1993 com o objetivo de oferecer às crianças de 0 a 12 anos, internadas no setor de pediatria SUS,um programa de atividades lúdicas planejadas para atendê-las, levando em consideração as especificidades de cada enfermidade. Posteriormente, percebeu-se a necessidade de estender o atendimento aos leitos particulares. Em 2005 a partir da lei 11.104/2005 fica assegurado a obrigatoriedade da brinquedoteca, em hospitais sendo em quaisquer tipos de hospitalização. O espaço é organizado simulando o ambiente hospitalar, constituído por diversos brinquedos, jogos, histórias, materiais artísticos e vários equipamentos que possibilitam a representação simbólica da criança, oferecendo assim a possibilidade de expressão das mesmas, uma vez que estas se encontram fragilizadas e veem na brincadeira uma forma de externalizar seus sentimentos. O trabalho é orientado pelo curso de Educação Infantil/ DED/ UFV,oferecendo parceria com outras áreas como pedagogia, nutrição, enfermagem e outros. O projeto é financiado pelo PIBEX e em 2020, após aprovação, retoma suas atividades tendo como objetivos específicos implementar o trabalho de humanização proposto pelo HSS direcionado ao atendimento às crianças internadas; planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas; intensificar o contato com os acompanhantes; promover eventos para conscientizar a comunidade local sobre a valorização da ludicidade no ambiente hospitalar; desenvolver estratégias junto à equipe hospitalar, de modo a buscar o reconhecimento dos profissional sobre a importância da brinquedoteca no processo de internação da criança. A construção de acervos de brinquedos, atividades, espaços e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentados pelas crianças também era um dos objetivos. Diante da pandemia de Covid 19 o projeto ficou impossibilitado de realizar os atendimentos presenciais. A UFV interrompeu suas atividades acadêmicas orientando os estudantes que retornassem as suas localidades. Á partir de então o trabalho vem acontecendo remotamente. A metodologia mais utilizada vem sendo as redes sociais e o google meet, por onde são realizados encontros, grupos de estudo e reuniões. A temática deste simpósio explicita claramente o momento que estamos vivenciando, uma vez que a tecnologia, vem sendo de grande importância para o desenvolvimento das atividades do projeto. A equipe do HSS tem nos mantido cientes do quanto o projeto tem feito falta para a recuperação das crianças e como está sendo difícil a reabilitação destas sem a possibilidade de utilizar o espaço da brinquedoteca. Diante destes relatos concluímos a importância do projeto para uma melhor recuperação das crianças e esperamos um breve retorno. |
| Palavras-chave | Saúde, Criança, Brincar |
| Forma de apresentação..... | Painel |
| Link para apresentação | Painel |
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