"Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável"
24 a 26 de outubro de 2023
Trabalho 17746
| ISSN | 2237-9045 |
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| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Educação |
| Setor | Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde - Campus Florestal |
| Bolsa | PET |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | MEC |
| Primeiro autor | Mariah Eduarda de Souza Lopes |
| Orientador | OSVALDO COSTA MOREIRA |
| Outros membros | Ana Christina Rodrigues Barbosa, Antonio Carlos Marques Pires, Camila Cristina Rodrigues de Souza, Camila Tavares Barcelos, Iris Rafaela Alves Silva, Ítalo Santiago Alves Viana, Mariana Tasmo Coelho Silva, Nicole Isabel da Silva |
| Título | RODA DE CONVERSA SOBRE BULLYING: A extensão universitária como ferramenta de formação e conscientização |
| Resumo | INTRODUÇÃO: Sabe-se que o bullying, presente nas relações entre crianças e adolescentes na fase escolar, consiste em uma forma de violência física e psicológica que acontece intencional e repetitivamente, e que pode desencadear transtornos na vítima. Os danos causados por essas violências no desenvolvimento físico, mental e sócio-emocional dos estudantes acometidos podem ser muito graves e até irreversíveis. Sendo assim, os petianos elaboraram e executaram uma Roda de Conversa com o ensino fundamental e médio com o intuito de debater e orientar sobre os danos causados por essa prática. OBJETIVO: Conscientizar crianças e adolescentes a respeito dos perigos que envolvem a prática do bullying; desenvolver a habilidade de preparação do conteúdo, comunicação e versatilidade dos petianos. DESCRIÇÃO DAS PRINCIPAIS AÇÕES: A Roda de conversa foi uma atividade realizada pelo grupo PET Educação da UFV-Campus Florestal no segundo semestre de 2022. Os petianos conduziram 3 palestras com o tema "Bullying" com estudantes do ensino fundamental I e II em uma Escola Municipal localizada em Pará de Minas e estudantes do ensino médio em uma Escola Estadual localizada em Florestal. Inicialmente, os petianos prepararam as apresentações com base em pesquisas sobre o tema e discussões em grupo. Ao chegar na escola, o tema foi apresentado aos estudantes, uma dinâmica foi realizada e logo após uma discussão sobre bullying e suas consequências. A dinâmica foi adaptada segundo o nível de ensino e a idade dos interlocutores. RESULTADOS ALCANÇADOS: A partir da realização dessa atividade extensionista, considera-se que foram alcançados resultados para a conscientização dos alunos e para a formação dos petianos. Pelo lado das escolas, após as palestras notou-se resultados imediatos, os alunos procuraram os petianos, professores e supervisores para conversar e denunciar situações de bullying que aconteciam na escola, além de se mostrarem bastante sensibilizados pela dinâmica realizada. A pedagoga se manifestou quanto à efetividade da atividade em atingir os objetivos propostos. Por outro lado, a roda de conversa trouxe resultados positivos no desenvolvimento social e profissional dos petianos, que tiveram a experiência de preparar, ministrar e organizar a atividade, além do contato direto com os discentes, docentes e os problemas reais das escolas. Nesse sentido, considera-se que a ação extensionista obteve sucesso, uma vez que promoveu um processo de troca de saberes entre a escola e a universidade e que pode transformar ambas as realizadas. CONCLUSÕES: Consideramos que os resultados obtidos foram positivos, seja no despertar da conscientização dos alunos, seja, principalmente, no desenvolvimento de habilidade inerentes à formação docente dos petianos, sendo intenção do grupo PET Educação da UFV-Campus Florestal expandir essa atividade para o segundo semestre de 2023. |
| Palavras-chave | PALAVRAS CHAVE: bullying, roda de conversa, conscientização. |
| Forma de apresentação..... | Vídeo |
| Link para apresentação | Vídeo |
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