“Inteligência Artificial: A Nova Fronteira da Ciência Brasileira”
19 a 24 de outubro de 2020
Trabalho 13956
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Educação |
| Setor | Departamento de Economia Doméstica |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Primeiro autor | Sabrina Coelho Lopes |
| Orientador | LILIANE FERNANDES CAIAFA DAMASCENO |
| Outros membros | Edilaine Patrícia da Silva, Laísa Medina da Silva, PRISCILA DANIELE LADEIRA |
| Título | Mundo dos Insetos: uma experiência por meio de projeto |
| Resumo | O presente projeto foi desenvolvido na sala 2, do Laboratório de Desenvolvimento Infantil(LDI) da UFV, no período matutino, e teve como temática os insetos, onde as crianças puderam conhecer, construir e expandir seus conhecimentos acerca dos insetos e sua importância para o meio ambiente. A execução do projeto aconteceu no segundo semestre de 2019, atendendo um público de 14 crianças com a faixa etária de 2 anos e 3 meses a 3 anos e 4 meses de idade. A proposta de tema surgiu a partir de observações realizadas pelas professoras, do interesse das crianças ao encontrarem e questionarem sobre alguns insetos que apareciam na área externa do LDI. Diante disso, conversou-se com as crianças se elas gostariam de conhecer mais a respeito dos insetos, onde foram coletadas todas as informações e curiosidades que elas gostariam de descobrir. O objetivo geral do projeto foi expandir os conhecimentos das crianças acerca do tema “insetos”, apresentando-as possibilidades e oportunidades de conhecer, descobrir e construir novos conhecimentos sobre os insetos, a partir da utilização das múltiplas linguagens, por meio da ludicidade. O projeto aconteceu em etapas, onde em um primeiro momento aconteceu a escolha do tema, a revisão bibliográfica, a escrita do projeto junto com o planejamento das atividades e, posteriormente ele foi desenvolvido e avaliado. Para o seu desenvolvimento foram utilizadas atividades lúdicas, que comtemplaram as múltiplas linguagens: linguagem oral e escrita, linguagem matemática, artes plásticas, dramáticas e musicais, corporeidade e movimento, ciências sociais e naturais, com o intuito de que estas atividades contribuíssem para o desenvolvimento integral das crianças, considerando todos seus aspectos: físico-motor, social, moral, afetivo e cognitivo. Os resultados desse projeto superaram todas as expectativas da equipe de sala, e também das famílias. Durante todo o projeto, as crianças demonstraram interesse em capturar os insetos encontrados para pesquisarem, e após a atividade, os devolviam para a natureza, para sua casa, ressaltando a importância de não matá-los. O ambiente externo possibilitou experimentações, pesquisas, brincadeiras, descobertas e aprendizagens da natureza, enquanto um território rico para práticas de conhecer e pertencer. Ouvimos muitos relatos das famílias sobre o quanto as crianças falavam dos insetos em casa e identificavam alguns ao encontrá-los. Uma das famílias mora em sitio e sempre trazia, em um pote, os insetos que encontrava. A criança apresentava o inseto para os colegas e depois o soltava na área externa do LDI, devolvendo-o para a natureza. Pode-se dizer que este projeto oportunizou às crianças a ampliação dos seus conhecimentos em relação aos insetos, bem como a construção do respeito ecológico a partir do entendimento sobre a importância de cada animal para a preservação da natureza. |
| Palavras-chave | Educação Infantil, Ludicidade, Insetos |
| Forma de apresentação..... | Painel |
| Link para apresentação | Painel |
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