“Inteligência Artificial: A Nova Fronteira da Ciência Brasileira”
19 a 24 de outubro de 2020
Trabalho 13876
| ISSN | 2237-9045 |
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| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Biologia geral |
| Setor | Departamento de Biologia Geral |
| Bolsa | PET |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | MEC |
| Primeiro autor | João Paulo Lopes da Rocha |
| Orientador | MARA GARCIA TAVARES |
| Outros membros | Glauco Luis do Nascimento Martins, Isabela Pereira da Silva Bento, Kaíque Ferreira de Macedo, Yasmini Lopes de Oliveira |
| Título | Ciclo de seminários do PET/Biologia UFV: uma integração de conhecimentos |
| Resumo | O “Ciclo de Seminários” é uma atividade desenvolvida semestralmente pelo grupo PET-Biologia da Universidade Federal de Viçosa que tem como objetivos incentivar a leitura de artigos científicos, aprimorar a capacidade de síntese e as apresentações em público, além de promover a integração do público acadêmico do curso de Biologia com os petianos. Nesta atividade, a cada semana, um petiano apresenta um Seminário sobre um tema relacionado à área da Biologia ou sobre algum assunto atual e de interesse geral, que pode complementar os conteúdos abordados nas diferentes disciplinas do Curso de Ciências Biológicas. Este resumo descreve as experiências vivenciadas pelo grupo e pelos participantes do Ciclo de Seminários, no último semestre letivo. Os temas dos seminários foram divulgados nas redes sociais do grupo e também no mural do grupo, uma semana antes de cada apresentação. Alguns dos temas apresentados foram: “Fagoterapia: promessa ou futuro da medicina? ”, “Ansiedade no meio acadêmico”, “Extinção dos insetos polinizadores” e “Segredos Abissais’’. No período em questão, 56 discentes do Curso de Ciências Biológicas participaram dos Seminários apresentados. Após as apresentações foram realizadas discussões sobre pontos de interesse dos participantes e esclarecimentos de dúvidas. Os discentes também aproveitavam a oportunidades para falar sobre suas experiências ou dar depoimentos sobre o assunto abordado. Após a saída do público da sala, ocorria uma reunião apenas com os integrantes do PET/Biologia (tutora e petianos) para a realização de uma análise crítica do seminário apresentado. No final do semestre, o grupo disponibilizou um questionário para que o público avaliasse o Ciclo de Seminários. A análise desses questionários revelou que: o ciclo de seminários é considerado pelo público uma atividade importante para a complementação da vida acadêmica, pois consegue abordar assuntos de caráter científico, social, cultural e político de uma maneira dinâmica e com discussões proveitosas. Foi ressaltado também o empenho dos participantes em propiciar ao público atividades acadêmicas em padrões de qualidade de excelência. O grupo também pôde constatar que 70,6% dos entrevistados acham os temas abordados interessantes e que 76,5% dos entrevistados se sentem à vontade para participar das discussões. Com a realização dessa atividade os petianos puderam aprender e desenvolver habilidades como a construção e estruturação de seminários, oratória e realização de pesquisas com fontes confiáveis. O público, por sua vez, teve acesso a novas informações e pode ampliar seus conhecimentos e manifestar suas opiniões sobre temas diversos. Conclui-se, portanto, que o Ciclo de Seminários do PET/Biologia representa um espaço a mais para discussão e exposição de ideias, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e também com a política de diversidades da instituição, por meio de ações em defesa da equidade socioeconômica, étnico racial e de gênero. |
| Palavras-chave | educação não formal, formação acadêmica, capacitação discente |
| Forma de apresentação..... | Painel |
| Link para apresentação | Painel |
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