Conexão de Saberes e Mundialização
20 a 23 de outubro de 2015
Trabalho 5276
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Educação e meio ambiente |
| Setor | Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Primeiro autor | Lorena Paula Santos Morais |
| Orientador | SILVANA DA COSTA FERREIRA |
| Outros membros | Bruna de Deus Cunha, EDER MATSUO |
| Título | Plantas medicinais: semeando conhecimento, colhendo cidadania |
| Resumo | As plantas medicinais são utilizadas na cura de doenças por milhares de anos em diversas culturas e etnias, sendo para as culturas mais antigas o único recurso terapêutico que existia. Ainda hoje as plantas medicinais são muito utilizadas e podem ser encontradas em supermercados, feiras livres e mesmo plantadas nos quintais das residências. Este projeto teve como objetivo promover um trabalho de educação ambiental através das plantas medicinais. O projeto foi desenvolvido na Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura envolvendo professores de ciências e biologia, e alunos dos 9º anos, juntamente com alunos do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Rio Paranaíba. Inicialmente foi realizado a aplicação de um questionário para o levantamento do conhecimento e dúvidas sobre as plantas medicinais aos estudantes envolvidos, e sequencialmente foram ministradas palestras para os alunos da escola pelos discentes do curso de Ciências Biológicas sobre as várias utilidades das plantas medicinais, as maneiras corretas de utilização, benefícios e alertando sobre os cuidados que devem ser tomados. Posteriormente foram preparados os canteiros com 15 espécies de plantas medicinais na própria escola para o uso destas como alternativa aos medicamentos convencionais e aumentar o conhecimento dos alunos sobre a importância e utilidade das plantas medicinais; ensinando-os a maneira correta de preparar chás e pomadas, desenvolvendo nos adolescentes a importância de conhecer a flora de plantas medicinais e como preservá-la. Também foi feito a confecção de exsicatas de todas as plantas medicinais cultivadas, para a criação de um pequeno herbário na própria escola que está disponível para estudos e consultas dos alunos. Ao término deste trabalho foi realizado um workshop para todos os estudantes da E. E. Dr. Adiron Gonçalves Boaventura para exposição dos trabalhos realizados ao longo do projeto, bem como foram distribuídas cartilhas informativas, pomadas, chás e xaropes produzidos pelos próprios alunos. A integração entre as entidades envolvidas possibilitou a conscientização do uso das plantas medicinais como fonte alternativa na cura de doenças, além de desenvolver o senso de responsabilidade e cooperação em busca da preservação ambiental. (PIBEX) |
| Palavras-chave | Plantas medicinais, Integração, Rio Paranaíba. |
| Forma de apresentação..... | Painel, Oral |