Das Montanhas de Minas ao Oceano: Os Caminhos da Ciência para um Futuro Sustentável
20 a 25 de outubro de 2025
Trabalho 21569
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Instituto Federal de Minas Gerais campus Ponte Nova |
| Nível | Ensino médio |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Dimensões Sociais: ODS4 |
| Setor | Departamento de Educação |
| Bolsa | Não se Aplica |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | Outros |
| Primeiro autor | João Paulo Pires Mansur Botelho |
| Orientador | Cássia do Carmo Pires Fernandes |
| Outros membros | Luiza Mendes de Andrade Lana |
| Título | Incentivo à arte e à cultura brasileira no ensino médio: uma proposta no Instituo Federal de Ponte Nova |
| Resumo | No mundo pós-moderno em que vivemos, tomado pelo individualismo e pela correria de nossas rotinas, acabamos viciados por prazeres curtos e acessíveis, como vídeos rápidos, músicas breves e repetitivas e inteligências artificiais, que limitam o desenvolvimento do raciocínio próprio, a criatividade, a expressividade do sentir humano e o questionamento do mundo exterior: tudo que é impulsionado e criticado pela arte. Diante desse contexto, a fim de aproximar a racionalidade da sensibilidade humana e de acalmar a geração da ansiedade, entendemos que a arte – expressa de qualquer maneira – é a melhor forma de minimizar os efeitos negativos do vício em “dopamina barata”. Assim, nós, alunos do terceiro ano técnico integrado em Administração do IFMG campus Ponte Nova, desenvolvemos a Semana de Valorização da Arte e Cultura Brasileira no Ambiente Escolar. O projeto consiste em atividades extracurriculares que envolvem a imersão dos estudantes em diversas formas de arte como pintura, desenho, fotografia, artes digitais, artesanato, música, dança e literatura. Especificamente, os objetivos são: estimular a criatividade, promover a integração dos estudantes, contribuir positivamente para a formação cultural e servir como um exercício da paciência e concentração em tempos de rapidez e superficialidade dos conteúdos consumidos pelas massas populacionais nas redes sociais. As ações do projeto foram realizadas no contraturno, de forma facultativa, e nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura,de forma obrigatória. Para isso, foram firmadas parcerias com o Festival de Teatro de Ponte Nova, CEU das Artes, Academia de Letras, Ciências e Artes de Ponte Nova, Percepção Musical, estúdio de dança, e outras entidades que promoveram oficinas, exposições, rodas de conversa e palestras sobre a história da arte brasileira e sobre a sua importância para a construção da sociedade contemporânea. Espera-se, com essa iniciativa piloto, fortalecer o vínculo dos estudantes com a cultura nacional e possibilitar a construção de novos sentidos para sua vivência escolar, promovendo a arte como caminho de expressão, acolhimento e transformação social. |
| Palavras-chave | Educação, Arte, Cultura |
| Forma de apresentação..... | Painel |
| Link para apresentação | Painel |
|---|