Fome e Abundância: Um Paradoxo Brasileiro?
17 a 22 de outubro de 2016
Trabalho 6704
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Educação e formação universitária |
| Setor | Departamento de Economia Doméstica |
| Bolsa | PET |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Gislaine da Silva Oliveira |
| Orientador | SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA |
| Outros membros | Bruna Colatino de Souza, Carlos Renato Rocha, Luanne Aparecida Vilela Lima, Natália de Figueiredo Barbosa |
| Título | Livro em Debate |
| Resumo | LIVRO EM DEBATE OLIVEIRA, GISLAINE DA SILVA¹; SIMONE CALDAS TAVARES²; BARBOSA, NATALIA DE FIGUEIREDO¹; SOUZA, BRUNA COLATINO¹; ROCHA, CARLOS RENATO¹; LIMA, LUANNE APARECIDA VILELA¹. 1- Bolsistas do FNDE na modalidade PET-Economia Doméstica – Universidade Federal de Viçosa, MG. 2 - Professora Associada do DED/UFV, tutora do Programa de Ed. Tutorial em Economia Doméstica. E- mail:sctmafra@ufv.br O evento “Livro em Debate” é uma atividade de ensino, na qual o grupo faz uma leitura de um livro, cujo o tema é definido em grupo. De modo, o evento é realizado um debate mediado por um especialista da temática abordada pelo livro, apresentando seus sentimentos sobre a abordagem escolhida. Neste sentido, essa atividade tem como objetivo incentivar a leitura de livros, possibilitando o contato com outros tipos de linguagem, para ampliar e facilitar a interpretação e construção de texto, tanto para a vida acadêmica como pessoal dos envolvidos. Sendo que a atividade condiz com os objetivos do PET – ECD em desenvolver atividades acadêmicas de qualidade e excelência. Contribuindo dessa forma a elevação da qualidade de formação acadêmica dos alunos de graduação, estimulando o espírito crítico. A metodologia a ser abordada, tendo a participação dos bolsistas do PET, alunos do curso de Economia Doméstica e outros interessados, fazem a leitura do referido livro previamente (condição obrigatória para participação) e no primeiro semestre em local pré-agendado se fará o debate do conteúdo do livro. O debate será conduzido pelo debatedor especializado na temática a ser escolhida pelos bolsistas, especialista na área. De modo, já foram realizadas três edições, com os seguintes livros: “Sociologia da Família Contemporânea”, de François de Singly; “Vivendo esse mundo digital: Impactos na saúde, na educação e nos comportamentos sociais”, de Cristiano Nabuco de Abreu, Evelyn Eisensten e Susana Graciela Bruno Estefenon e “A era do ressentimento: uma agenda para o contemporâneo”, de Luiz Felipe Ponde. Diante dos relatos, como da graduanda do curso de Economia Doméstica Núbia Assis: “Foi uma ótima ideia da organização. Quando podemos debater o assunto com outras opiniões as coisas fluem melhor e temos mais senso crítico” e a aluna Leila Pacheco: “o livro em debate é um evento muito importante para os alunos, traz conhecimento e reflexão para os alunos que participam. Tenho certeza da grande contribuição para os alunos e o PET, e tenho certeza de que o evento poderia ser um vez por mês ou mais vezes de acordo com a disponibilidade de todos”. De modo, como vimos através dos relatos o evento amplia o conhecimento dos participantes sobre a temática escolhida, bem como permite uma visão mais crítica acerca de temáticas abrangentes à sociedade. Neste sentido esta atividade pode ampliar o sucesso dos participantes em processos seletivos que trabalham as questões gerais e de família, bem como facilitar o trabalho com o tema na vida profissional. |
| Palavras-chave | Livro em debate, senso crítico, PET - ECD |
| Forma de apresentação..... | Painel |