Fome e Abundância: Um Paradoxo Brasileiro?
17 a 22 de outubro de 2016
Trabalho 6258
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Mídia e Comunicação |
| Setor | Departamento de Letras |
| Bolsa | PIBIC/CNPq |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | CNPq |
| Primeiro autor | Elza Mayra de Oliveira Silva |
| Orientador | CRISTIANE CATALDI DOS SANTOS PAES |
| Título | As seções Ciência e Tecnologia na Revista Galileu: (In)formar ou exercitar a curiosidade do leitor? |
| Resumo | Cada vez mais o público leitor ambiciona saber informações acerca do âmbito científico, e é justamente por esse motivo que são necessárias reformulações desses saberes a fim de que essas pessoas tenham acesso a diferentes conhecimentos sobre ciência, economia, tecnologia, saúde dentre outros, que permeiam o dia a dia de uma sociedade que caminha rumo a uma tomada de consciência mais ampla. Sendo assim, a maneira mais recorrente de se obter essas informações ocorre por meio de jornais e revistas, tanto impressos como online, o que aumenta ainda mais o poder de alcance da informação advinda do âmbito científico, antes represada nos lugares comuns de conhecimento, como as universidades. Uma ponte entre esses dois mundos se concretiza a partir de uma prática recorrente de jornalistas que fazem uso de citações, como forma de legitimar o teor noticiado. Inserido nesse contexto, o presente trabalho pretende analisar o tratamento linguístico-discursivo dado às informações de caráter científico em textos da versão impressa da revista Galileu. Os mesmos foram selecionados buscando evidenciar uma representação tanto da ciência quanto da tecnologia, sendo a composição do corpus feita por um total de 11 textos classificados pela revista através dos termos ciência e/ou tecnologia acompanhados de outras tags pertinentes ao conteúdo de cada texto, sendo o recorte de análise composto pelos exemplares de abril a setembro de 2015. A escolha da revista se justifica pelo fato de Galileu se destacar por sua grande circulação nacional, sendo ainda conhecida por publicar mensalmente textos multimodais, que tratam de pesquisas e descobertas recentes na área científica e tecnológica. Para tanto, serão considerados os pressupostos teóricos e metodológicos da Análise do Discurso da Divulgação Científica na análise dos procedimentos linguístico-discursivos e das estratégias divulgativas utilizadas no processo de recontextualização dos textos em questão. Os resultados apontam que Galileu é uma revista capaz de atingir os mais diversos leitores, já que os autores dos textos utilizaram vários procedimentos linguístico-discursivos para esclarecer e promover uma aproximação com o seu leitor. Para tal, utilizaram diversas estratégias divulgativas, que revelam que a revista é um importante veículo de (in)formação para o seu público. |
| Palavras-chave | Análise do Discurso, Divulgação Científica, Procedimentos linguístico-discursivos |
| Forma de apresentação..... | Painel, Oral |