Ciência, saúde e esporte: conhecimento e acessibilidade
21 a 26 de outubro de 2013
Trabalho 182
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Exatas e Tecnológicas |
| Área temática | Metodologias de ensino e práticas educativas |
| Setor | Departamento de Engenharia Civil |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | CAPES |
| Primeiro autor | Lucas Aleksander Faccini Fioresi |
| Orientador | KLEOS MAGALHAES LENZ CESAR JUNIOR |
| Título | Metodologia para o Ensino CAD 2D Através de Desenhos Mecânicos |
| Resumo | O Desenho Técnico é a forma de representação gráfica mais utilizada nos cursos de engenharia. Atualmente, nota-se relativa dificuldade dos estudantes no que se refere à visualização e à abstração de elementos tridimensionais e suas vistas ortográficas. O desenvolvimento tecnológico, ocorrido após a globalização, influenciou significativamente a maneira como desenhos são realizados, principalmente pelo surgimento das ferramentas CAD (Computer-Aided Design). Tal mudança tornou necessária a reformulação dos métodos de ensino de Desenho Técnico, incluindo o ensino em ambiente digital. Assim como os alunos, a maioria das escolas não se encontra adaptada ao ensino informatizado, no sentido de contar com um plano pedagógico ou uma diretriz orientadora de como explorar os recursos oferecidos (MORAES, 2001). Dentro do meio acadêmico, diferentes abordagens metodológicas para o ensino do Desenho Mecânico são comuns, podendo variar de acordo com preferências de cada instituição, levando em consideração a regionalidade. O advento das plataformas CAD trouxe grandes impactos para as propostas metodológicas na área das disciplinas gráficas, pois vem contribuindo significativamente na dinâmica de ensino. Objetiva-se com esse trabalho estabelecer e descrever uma rotina padrão, um guia para promover a elaboração de exercícios de forma passo-a-passo, no apoio ao ensino das disciplinas de Desenho Técnico auxiliado por computador. Busca-se contribuir e inovar com base no estudo intensivo de exercícios pré-elaborados em meio digital, aplicados a figuras de desenhos mecânicos, devidamente representados sob as normas do Desenho Técnico. A princípio, desenhos mecânicos presentes nas bibliografias existentes são selecionados de acordo com sua adequação para uso didático. A metodologia consiste na digitalização de um desenho selecionado através do AutoCAD (Autodesk) e na composição de uma sequencia para a solução passo-a-passo. Utilizam-se os recursos de layers presentes no software com vista à organização dos passos. As figuras geradas de um determinado passo são exportadas no formato WMF para que sejam utilizadas na composição visual do exercício e inseridas em quaisquer software de edição de textos ou apresentações. |
| Palavras-chave | CAD, Desenho Técnico, Metodologia para o Ensino. |
| Forma de apresentação..... | Oral |