Ciência, saúde e esporte: conhecimento e acessibilidade
21 a 26 de outubro de 2013
Trabalho 1438
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Envelhecimento e qualidade de vida |
| Setor | Departamento de Educação Física |
| Bolsa | PROEXT |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | MEC |
| Primeiro autor | Ramon Augusto Ferreira de Souza |
| Orientador | PAULA PEREIRA PINELI |
| Outros membros | Alessandro Amato Sérvulo, Aline Elizabet Ribas Souza, Daniela de Almeida Pereira Duarte, ERICA TOLEDO DE MENDONCA, EVELINE TORRES PEREIRA, Hernandes Duarte Regazi, Juliana Cristina Nunes, Mateus Gomes Cornélio |
| Título | Projeto DignaIdade- desafios da atuação multiprofissional no contexto de uma Instiuição de Longa Permanência para Idosos. |
| Resumo | INTRODUÇÃO: O aumento na expectativa de vida em todo o mundo nas últimas décadas, com consequente acréscimo do número da população idosa, tem ampliado significativamente a demanda das Instituições de Longa Permanência do Idoso (ILPI). Contudo, é possível observar que esta alternativa de domicílio nesta etapa de vida, geralmente pautada em rotinas e normatizações, tem favorecido a manutenção e agravamento dos quadros de dependência e incapacidade. Neste contexto, se insere o projeto DiganIdade do PROAFA (Programa de Atividade Física Adaptada), na instituição filantrópica “Lar dos Velhinhos” (ILPI de Viçosa-MG), que por meio de propostas multidisciplinares tem desenvolvido ações que tentam minimizar o declínio funcional de tais indivíduos. OBJETIVO: Descrever os desafios de implantação e desenvolvimento das ações multidisciplinares no “Lar do Velhinhos” de Viçosa-MG. PRINCIPAIS AÇÕES: A equipe do projeto é composta por discentes do curso de Enfermagem, Medicina, Dança e Educação Física da Universidade Federal de Viçosa. As ações desenvolvidas tem sido pautadas em atividades físicas e educativas, visando à melhoria da funcionalidade com foco em autocuidado, autoestima, autoconfiança, lazer e socialização. Estas atividades são desenvolvidas de segunda a sexta-feira, com carga-horária de 2 horas diárias. Para planejamentos, estudos de casos e leituras complementares são destinadas 2 horas semanais. RESULTADOS: Observações feitas durante as atividades na ILPI somadas aos relatos de funcionários e idosos da instituição, demonstram que as ações têm propiciado a valorização do autocuidado e socialização, além de contribuir com o regaste de habilidades motoras e psicossociais “atrofiadas” pelo contexto institucional. Contudo, muitos obstáculos têm se interposto, principalmente no que se refere à organização sistemática do cotidiano do idoso, característica deste perfil de instituição, que destina um tempo muito limitado à aspectos como lazer e convívio social. O reduzido número de cuidadores e a necessidade de agilidade na realização de cuidados pessoais, fazem com que estes assumam plenamente ou quase em sua totalidade esta função, desresponsabilizando o idoso do autocuidado. Salienta-se ainda a própria estrutura física da instituição precária no que diz respeito à acessibilidade. Assim, nossas atividades de 2 horas diárias tem seus efeitos benéficos minimizados pelas demais 22h desenvolvidas no formato supracitado. CONCLUSÕES: A partir das práticas vivenciadas pelo projeto, é possível perceber que a qualidade de vida pode ser influenciada positivamente por meio dessas atividades, dando um novo sentido ao envelhecimento e mostrando que é possível que ele ocorra de forma digna e com melhor qualidade. Contudo, é perceptível a necessidade de refletir e ampliar as práticas realizadas para o estabelecimento de novos planejamentos, que atendam as necessidades apresentadas, rompendo com os desafios e paradigmas acerca da velhice institucionalizada. |
| Palavras-chave | Idoso, Qualidade de Vida, Institucionalização. |
| Forma de apresentação..... | Painel |