Ciência, saúde e esporte: conhecimento e acessibilidade
21 a 26 de outubro de 2013
Trabalho 142
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Saúde publica e ambiente |
| Setor | Departamento de Educação Física |
| Bolsa | PROBIC/FAPEMIG |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | FAPEMIG |
| Primeiro autor | Rômulo José Mota Júnior |
| Orientador | JOAO CARLOS BOUZAS MARINS |
| Outros membros | Débora Dornelas Ferreira Tavares, Renata Aparecida Rodrigues de Oliveira |
| Título | Diagnóstico do nível de atividade física dos professores do ensino fundamental e médio da rede pública do município de Viçosa- MG |
| Resumo | INTRODUÇÃO: O sedentarismo é considerado como um fator de risco importante para o desenvolvimento de doenças crônico-degenerativas, além da hipertensão, obesidade, diabetes mellitus, entre outras. Existem evidência científicas claras que a prática regular de atividade física, associada à outras condutas preventivas podem minimizar significativamente o surgimento dessas doenças. OBJETIVO: Diagnosticar o nível de atividade física (NAF) dos professores do ensino fundamental e médio da rede pública do município de Viçosa-MG. MATERIAIS E MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal composto por uma amostra de 157 professores, 140 mulheres (M) e 17 homens (H); com idade média de 43,5 ± 9,9 anos (44 ± 9,8 M e 41 ± 9,9 H). Para a quantificação do NAF foi aplicado o questionário IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) versão 8 na forma curta. Tal procedimento foi realizado em uma entrevista com o avaliado, efetuada por um único avaliador habituado com o instrumento em questão. O NAF dos professores foram classificados em relação à frequência e duração das atividades desenvolvidas, sendo classificados como Sedentários, Insuficiente Ativo A e B, Ativo e Muito Ativo. A análise estatística dos dados foi feita através do cálculo das prevalências encontradas. RESULTADOS: Na amostra estudada foi encontrada uma prevalência de sedentarismo de 3,2%; insuficiente ativo A 17,2%; insuficiente ativo B 7%; ativo 65,6%; e muito ativo 7%. Quando estratificado pelo sexo, as mulheres apresentaram 3,5% de sedentarismo, 17,9% insuficiente ativo A, 4,3% de insuficiente ativo B, 67,9% de ativas e 6,4% como muito ativas. Enquanto entre os homens foram encontrados 0%, 11,2%, 29,4%, 47,1% e 11,7%, respectivamente. CONCLUSÃO: Foram encontradas baixas prevalências de professores sedentários e muito ativo para ambos os sexos. Quanto à classificação de professores ativos, foi encontrada uma alta prevalência tanto para os homens quanto para as mulheres. A grande maioria dos professores apresentam níveis regulares de prática de atividade física tomando como referência o IPAQ, contudo é necessário implementar algumas medidas a fim de atingir a população que apresenta níveis indesejados. |
| Palavras-chave | Atividade Física, Sedentarismo, IPAQ. |
| Forma de apresentação..... | Painel |