Das Montanhas de Minas ao Oceano: Os Caminhos da Ciência para um Futuro Sustentável
20 a 25 de outubro de 2025
Trabalho 22489
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Pós-graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Dimensões Sociais: ODS4 |
| Setor | Departamento de Biologia Geral |
| Bolsa | Não se Aplica |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Paloma Ceribelli Andrade de Oliveira |
| Orientador | GUSTAVO FERREIRA MARTINS |
| Título | Desempenho dos graduandos em disciplinas de Biologia Celular da UFV (campus de Viçosa) entre os anos de 2012 a 2024 |
| Resumo | As disciplinas da área de Biologia Celular são conhecidas na UFV como disciplinas "de massa", por concentrarem centenas de estudantes. Elas são obrigatórias para 12 cursos do campus de Viçosa. Até 2011, a disciplina BIO111 – Biologia Celular era oferecida como uma disciplina teórico-prática. Em 2012, ela foi desmembrada em duas: BIO112 – Laboratório de Biologia Celular (conteúdo prático) e BIO111 – Biologia Celular (conteúdo teórico). Essa separação, com BIO112 tornando-se correquisito de BIO111, contribuiu para reduzir a retenção de estudantes, pois permitiu cursar os componentes separadamente em caso de reprovação. Visando uma melhor adequação do conteúdo às diferentes áreas de formação, em 2021, a BIO111 passou a ser destinada apenas aos cursos da área de Ciências Biológicas, enquanto foi criada a BIO113 – Biologia Celular para as Ciências Agrárias, com foco nos cursos dessa área específica. O objetivo deste trabalho foi analisar o desempenho dos estudantes matriculados nas disciplinas BIO111, BIO112 e BIO113 entre os anos de 2012 e 2024. Foram utilizados dados do Registro Escolar, incluindo número de matriculados, índice de reprovação e médias finais. As disciplinas são ofertadas em ambos os semestres, mas o número de matriculados é significativamente maior no primeiro semestre. A média de estudantes matriculados no primeiro e segundo semestre, respectivamente, foi: 668 e 175 em BIO111; 749 e 172 em BIO112; e 396 e 96 em BIO113. A taxa de aproveitamento, refletida pelo percentual de aprovação anual, foi maior para a BIO112 (89,3%), seguida da BIO111 (83,6%) e da BIO113 (77,3%). Quanto ao rendimento acadêmico até 2024, as médias gerais das disciplinas foram: 67,54 (±13,63) para BIO111, 74,70 (±15,98) para BIO112 e 63,84 (±14,84) para BIO113. Os anos de 2020 e 2021 apresentaram os maiores desempenhos médios, possivelmente influenciados pelo ensino remoto adotado durante a pandemia. Na BIO111, as médias foram de 79,89 (±14,94) em 2020 e 75,51 (±13,37) em 2021. Para a BIO112, os valores chegaram a 83,56 (±12,68) e 82,72 (±15,81), respectivamente. A partir de 2022, as médias retornaram a níveis semelhantes aos observados antes da pandemia, mantendo-se em torno de 66 para BIO111 e 72 para BIO112. Em síntese, a reestruturação das disciplinas em dois módulos — teórico e prático — resultou em maior taxa de aproveitamento para a BIO112, o que pode ser atribuído ao menor grau de dificuldade por se tratar de uma disciplina prática e com menor carga de conteúdo. A divisão da BIO111 em BIO111 e BIO113 permitiu adequar os conteúdos às áreas dos cursos, mas não resultou em melhora no desempenho discente em comparação ao período em que existia apenas a BIO111. Por fim, o melhor desempenho observado nos anos de pandemia pode ser explicado pelas características do ensino remoto, como avaliações mais flexíveis, possibilidade de consulta durante provas, aulas gravadas com acesso ilimitado e mudanças no formato de ensino. |
| Palavras-chave | Biologia celular, graduação, desempenho acadêmico. |
| Forma de apresentação..... | Vídeo |
| Link para apresentação | Vídeo |
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