Das Montanhas de Minas ao Oceano: Os Caminhos da Ciência para um Futuro Sustentável
20 a 25 de outubro de 2025
Trabalho 21372
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Dimensões Sociais: ODS3 |
| Setor | Departamento de Educação Física |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Jonas Rodrigues Caetano |
| Orientador | CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL |
| Outros membros | João Vitor Dourado Cruz, Luis Eduardo Santos Carvalho, TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA |
| Título | Arte, Cultura e Lazer: Relevando o saber popular e contribuindo para a educação em Nova Viçosa |
| Resumo | A Capoeira é uma luta-jogo-dança afro-brasileira, criada por africanos escravizados lutando por liberdade. Há mais de 29 anos, a Universidade Federal de Viçosa conta com o programa Capoeira Alternativa que desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão com objetivo de difundir e acessibilizar a prática e os saberes associados à essa e outras manifestações culturais à comunidade viçosense e acadêmica. Reconhecida como patrimônio cultural e imaterial da humanidade, a Capoeira pode proporcionar aprendizagens fundamentais, de origem físicas, rítmicas, históricas, sociais e de valores, contribuindo para formação integral e crítica dos indivíduos. Dessa forma, alinha-se às funções da Universidade. Com a continuidade, o projeto fortificou laços com a comunidade, agindo em espaços formais de ensino como escolas e associações. O projeto de extensão “Arte, Cultura e Lazer: Relevando o saber popular e contribuindo para a educação em Nova Viçosa” ocorre na Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV) objetiva divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos jovens do bairro, ressignificando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira e proporcionar inclusão social por meio de formação sociocultural através da Capoeira. São feitas reuniões semanais da equipe do projeto para planejar as aulas, organizar eventos, além de realizar grupos de estudo com temas relacionados. Semanalmente são atendidas 105 crianças, entre 2 e 14 anos. As aulas tem em sua metodologia diversos princípios como ludicidade, por meio de jogos e brincadeiras com Capoeira, elas asseguram às crianças seu direito ao ensino e aprendizagem da história e cultura afro-brasileiros e assim a oportunidade de aprender movimentos de capoeira de fora dela, e sobre questões de convívio social. As crianças e jovens têm apresentado se apropriarem dos conhecimentos, é possível também perceber a melhora da coordenação motora. Esse trabalho possibilita aprendizados enriquecedores aos bolsistas e estagiários, através do contato com as crianças atendidas, os professores e coordenadores da APOV, com os mestres da Capoeira, integrando saberes científicos e populares, refletindo sobre as práticas, contribuído para a formação profissional ao vivenciar a realidade. Os resultados são positivos e bem avaliados pela comunidade da APOV e a equipe do projeto, com aprendizados significativos nas diferentes dimensões. As aulas poderão oportunizar a construção de conhecimentos que podem contribuir significativamente na vida dos estudantes, através da melhora da autoestima, do exercício de reconhecer a importância da expressão cultural afro-brasileira para o cotidiano e sua formação que demanda a continuidade. |
| Palavras-chave | Capoeira, Esporte, Educação |
| Forma de apresentação..... | Vídeo |
| Link para apresentação | Vídeo |
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