Das Montanhas de Minas ao Oceano: Os Caminhos da Ciência para um Futuro Sustentável
20 a 25 de outubro de 2025
Trabalho 21366
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Ensino médio |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Dimensões Sociais: ODS4 |
| Setor | Colégio de Aplicação - Coluni |
| Bolsa | PIBIC Ensino Médio |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | CNPq |
| Primeiro autor | ANTONIO DIAS DO CARMO |
| Orientador | LEOMAR TIRADENTES |
| Título | Paisagem e Lazer, os usos dos espaços geográficos no município de Viçosa-MG |
| Resumo | A incorporação de novas tecnologias e a consequente mudança nos padrões de interação social entre as pessoas, na sociedade contemporânea, cria diferentes debates envolvendo os conteúdos da Geografia Humana, como por exemplo, o lazer. Esse fenômeno na atualidade pode ser compreendido como um elemento social que envolve aspectos culturais, econômicos e políticos, ligados às práticas realizadas, em regra gerais, num momento de tempo livre em busca de prazer. Esse projeto tem como finalidade apresentar uma pesquisa de caráter geográfico que possibilite pensar o lazer como uma forma de interação entre a paisagem e os lugares por onde ocorrem. A presente pesquisa objetiva identificar e analisar as formas e usos do lazer em Viçosa pelos estudantes do Ensino Médio e sua influência no processo do ensino e aprendizagem. Metodologicamente a pesquisa possui caráter qualitativo-quantitativo, apresentando uma análise descritiva, a qual visa descobrir como o fenômeno do lazer se faz presente no espaço geográfico do município de Viçosa e suas formas de ocorrência. Para uma melhor compreensão desse fenômeno foram realizadas revisões e análises de materiais bibliográficos e a aplicação de um questionário on-line a todos os alunos do Ensino Médio do Colégio de Aplicação-COLUNI. Os dados obtidos através das respostas dos estudantes no formulário aplicado indicaram que o local de maior manifestação do lazer para eles é a própria residência, seguida do campus da UFV, o qual contou com práticas esportivas e o ócio como principais formas de lazer identificadas pelos jovens. A percepção dos alunos secundaristas validou a importância do lazer para a construção do bem-estar próprio, sendo um momento necessário para a saúde física e mental e que sua prática deve estar relacionada com a paisagem geográfica, que facilita positivamente o processo de ensino e aprendizagem. Conclui-se que uma ampla maioria é afetada positivamente no processo de aprendizagem pelos momentos de recreação. Além disso, percebe-se que a forma do lazer praticada também se mostra relevante, ilustrando a necessidade de oportunidades variadas de divertimento para o incentivo estudantil. |
| Palavras-chave | Palavras chave: Lazer no Ensino Médio, Geografia Humana, Paisagem e Lazer. |
| Forma de apresentação..... | Vídeo |
| Link para apresentação | Vídeo |
|---|