Das Montanhas de Minas ao Oceano: Os Caminhos da Ciência para um Futuro Sustentável
20 a 25 de outubro de 2025
Trabalho 20869
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Exatas e Tecnológicas |
| Área temática | Dimensões Sociais: ODS4 |
| Setor | Departamento de Arquitetura e Urbanismo |
| Bolsa | Não se Aplica |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Lucas Ferreira Silva |
| Orientador | CARLOS EDUARDO DA ROCHA SANTOS |
| Outros membros | Daví Borges Firme, Marcos Motta Custodio de Menezes, Vinicius Nascimento Campos |
| Título | Arquitetura e urbanismo em jogos eletrônicos: potencialidades da narrativa na exploração da teoria arquitetônica. |
| Resumo | O estudo do ambiente construído é essencial para a formação do arquiteto e urbanista e existem formas distintas de se representar um mesmo ambiente e suas relações geométricas. A maneira como esse espaço é representado influencia diretamente sua comunicação e percepção, ou seja, sua narrativa. Essas narrativas estão presentes em diversos meios, com destaque nesta pesquisa para os jogos eletrônicos, considerando seu potencial como ferramenta de ensino da percepção espacial. O objetivo desta pesquisa é apresentar a análise de jogos utilizando um método que busca identificar como a arquitetura é utilizada no ambiente dos jogos digitais tridimensionais para contar histórias e como a identificação destes elementos pode contribuir para a formação em arquitetura e urbanismo, representando uma abordagem inovadora para a promoção da educação de qualidade, em conformidade com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4. Metodologicamente, foi utilizada uma abordagem qualitativa, que partiu de uma revisão de literatura com o intuito de buscar autores relevantes, seguida pelo desenvolvimento de um formulário de análise, dividido em 13 seções distintas, organizadas em quatro grandes grupos: 1) Design dos espaços; 2) Estilos arquitetônicos; 3) Ambientação e narrativa; e 4) Percepção do espaço. Estes temas foram subdivididos em perguntas que abordassem os temas relevantes para a observação dos objetos de estudo. A ferramenta foi testada em quatro jogos: Control, Death Stranding, Hades e Destiny 2. A escolha dos jogos levou em consideração critérios como a presença majoritária de ambientes internos (Control) e de ambientes externos (Death Stranding), um jogo 2D (Hades), e o foco em fantasia total em um jogo em contexto espacial (Destiny 2). A aplicação do formulário revelou aspectos estéticos e narrativos relevantes. Control e Hades demonstram uma exploração maior da luz e sombra, composições geométricas e interação direta com o personagem do jogo, com espaços mutáveis e hostis, focados em surpreender e dificultar a progressão. Vale destacar que são jogos com estética extremamente distinta, com Control apresentando ambientes de arquitetura brutalista, e Hades sendo fortemente inspirado na mitologia e arquitetura grega. Em Death Stranding e Destiny 2, que se passam em ambientes abertos, a arquitetura e urbanismo tem um papel cenográfico e contemplativo, com a estética da paisagem e das cidades evidenciando a situação atual daquela sociedade, seja declínio ou ascensão, pobreza ou riqueza, passado, presente ou futuro. Todos os jogos analisados apresentam um ponto em comum: a importância da arquitetura como componente narrativo. A ferramenta desenvolvida mostrou-se eficaz, revelando como o espaço construído pode ser um meio expressivo e comunicativo, capaz de oferecer uma nova perspectiva para o ensino de arquitetura e urbanismo, incentivando a leitura espacial crítica e a compreensão da narrativa incorporada no espaço. |
| Palavras-chave | jogos eletrônicos, narrativa arquitetônica, educação de qualidade |
| Forma de apresentação..... | Painel |
| Link para apresentação | Painel |
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