Das Montanhas de Minas ao Oceano: Os Caminhos da Ciência para um Futuro Sustentável
20 a 25 de outubro de 2025
Trabalho 20708
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Ensino médio |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Dimensões Sociais: ODS4 |
| Setor | Colégio de Aplicação - Coluni |
| Bolsa | PIBIC Ensino Médio |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | CAMILLA GONZAGA SILVA |
| Orientador | VALDENIA CARVALHO E ALMEIDA |
| Título | As questões de Língua Inglesa de vestibulares brasileiros: Um estudo baseado em corpus. |
| Resumo | O presente projeto de pesquisa tem como um de seus objetivos principais a construção de um corpus especializado, que servirá como base empírica para fins de análise linguística. O corpus, entendido como um conjunto de dados textuais organizados de maneira sistemática, será composto especificamente pelas questões de Língua Inglesa extraídas das provas de onze dos principais vestibulares brasileiros, também chamados de exames de admissão ao ensino superior. A coleta das questões de inglês abrangerá as provas aplicadas nos últimos três anos, mais precisamente, entre os anos de 2021 e 2023. Os onze vestibulares selecionados para compor o corpus e a análise são, apresentados aqui em ordem alfabética, os seguintes: ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), FUVEST (Fundação Universitária para o Vestibular), IME (Instituto Militar de Engenharia), ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica), UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro), UFPR (Universidade Federal do Paraná), UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), UFU (Universidade Federal de Uberlândia), UNB (Universidade de Brasília) e UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas). Além do objetivo central, que é a construção do corpus textual, também será realizada uma análise linguística minuciosa dos dados coletados, com o intuito de identificar os principais tipos de questões, bem como os temas recorrentes e os conteúdos abordados nas provas ao longo do período considerado. Tanto a construção quanto a análise do corpus serão orientadas pelos pressupostos teóricos e metodológicos da Linguística de Corpus (LC), uma vertente da linguística aplicada que enfatiza o estudo empírico da linguagem com base em grandes conjuntos de dados autênticos. Como ferramenta tecnológica de apoio, será utilizado o programa computacional AntConc, um software amplamente empregado em pesquisas dessa natureza, que possibilita a exploração de dados linguísticos de forma quantitativa e qualitativa. Esse programa permitirá a identificação dos itens lexicais mais frequentes dentro do corpus, com atenção especial voltada para verbos, substantivos e adjetivos, bem como para as colocações formadas com as unidades lexicais de maior recorrência. A análise se concentrará também no reconhecimento temático das questões, de modo a verificar possíveis correlações entre os temas presentes nas provas e as combinações léxicas mais frequentemente utilizadas. A hipótese norteadora da pesquisa, apoiada nos fundamentos da Linguística de Corpus, é que as colocações mais frequentes — ou seja, as combinações fixas ou preferenciais de palavras — guardam relação direta com os temas centrais das questões, reforçando, assim, a visão da língua como um sistema probabilístico, no qual determinadas expressões aparecem com maior frequência em certos contextos devido à sua função comunicativa. |
| Palavras-chave | Linguística de Corpus, Língua Inglesa, vestibulares. |
| Forma de apresentação..... | Vídeo |
| Link para apresentação | Vídeo |
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