“Bicentenário da Independência: 200 anos de ciência, tecnologia e inovação no Brasil e 96 anos de contribuição da UFV”.
8 a 10 de novembro de 2022
Trabalho 17133
| ISSN | 2237-9045 |
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| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Enfermagem |
| Setor | Departamento de Medicina e Enfermagem |
| Bolsa | Não se Aplica |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Fernanda Ferraz Canal |
| Orientador | BEATRIZ SANTANA CACADOR |
| Outros membros | LUCIANA RAMOS DE MOURA |
| Título | Semana de combate ao abuso e exploração sexual contra crianças e adolescentes: um relato de experiência |
| Resumo | Introdução: A educação sexual na infância é fundamental no combate ao abuso sexual de crianças e adolescentes. Entretanto, o tema ainda se revela como um tabu entre muitas famílias as quais defendem que a educação sexual nesta fase incita a sexualização precoce e acabam por não ter um diálogo aberto com as crianças sobre o assunto. A literatura científica evidencia que é fundamental haver uma parceria multiprofissional, entre professores, psicólogos, enfermeiros e médicos, a fim de promover conhecimento e autonomia da criança sobre seu corpo e ensiná-la a reagir em casos de exploração sexual. Pensando nisso, o projeto de extensão Cuidando do Ursinho, promoveu na “Semana de Combate ao Abuso e Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes” uma campanha educativa que contou com a contribuição de discentes de enfermagem e medicina, em escolas municipais. Objetivo: Relatar a experiência de participação na realização de campanha educativa de combate ao abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes. Descrição das principais ações: Trata-se de um relato de experiência acerca de uma campanha educativa realizada pelo projeto de extensão Cuidando do Ursinho, em 6 escolas de ensino fundamental do município de Viçosa, na “Semana de Combate ao Abuso e Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes” realizada entre os dias 17 e 20 de maio de 2022. Teatro, músicas, brincadeiras e desenhos foram as estratégias educativas utilizadas para ensinar as crianças de maneira didática e clara. A atividade central foi o teatro com ursinhos, que consistiu na exposição de quais eram as partes que ninguém poderia encostar, mas somente a mãe ou o pai para higienizar ou o médico para realização de exames; músicas curtas de conscientização sobre o tema, de fácil memorização e repetição; e atividades de fixação sobre quais são as partes íntimas. Resultados alcançados até o momento: Houve grande participação por parte das crianças. Ao final das atividades, ao serem questionadas sobre quais eram as partes em que não podiam ser tocadas, a maioria foi capaz de apontar e dizer que se alguém violasse seus corpos em qualquer ambiente contaria para a mãe, pai ou professora, os quais transmitiam segurança para a criança para compartilhar, principalmente, este assunto. Conclusão: A experiência gerou benefícios notórias logo após o encerramento das atividades, visto que ao iniciar a programação, muitas crianças não conheciam a nomenclatura correta dos órgãos genitais, e ao final, foram capazes de nomear suas partes íntimas, importante, principalmente, no intuito de reportar de maneira assertiva qualquer tipo de abuso ou constrangimento sofrido. Atividades de combate ao abuso e exploração sexual para o público infantil se fazem necessárias, para empoderar a criança sobre o que é abuso sexual e as maneiras que ele pode se manifestar, ajudando-as a se protegerem e saberem como agir em caso de violação. |
| Palavras-chave | Palavras chave: Educação em saúde, Maus-Tratos Infantis, Defesa da Criança e do Adolescente |
| Forma de apresentação..... | Painel |
| Link para apresentação | Painel |
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