“Bicentenário da Independência: 200 anos de ciência, tecnologia e inovação no Brasil e 96 anos de contribuição da UFV”.
8 a 10 de novembro de 2022
Trabalho 16334
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Medicina |
| Setor | Departamento de Medicina e Enfermagem |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Pedro Henrique Soares Nogueira |
| Orientador | ANDREIA PATRICIA GOMES |
| Outros membros | Carolina Henrique da Silva, Iara Lucas Amaral, Matheus Moura Novelli, RENATO NEVES FEIO, RODRIGO SIQUEIRA BATISTA, Romario Brunes Will Ferreira |
| Título | Educação dos trabalhadores da área de pesca sobre acidentes por animais marinhos: debates atuais |
| Resumo | Introdução. Acidentes causados por animais marinhos (ACAM) são eventos comuns nas regiões litorâneas brasileiras e podem, em alguns casos, cursar com marcantes morbidade e letalidade. A ocorrência destes eventos é explicada pela longa extensão do litoral brasileiro, pela diversidade de animais encontrados e pela grande exploração destes ambientes em atividades comerciais, principalmente ligadas ao turismo e à pesca. Embora os acidentes cursem, na maioria das vezes, com sintomas e sinais locais e tenham bom prognóstico, dada a frequência com que ocorrem, são relevantes problemas de saúde pública, com especial atenção aos trabalhadores ligados às atividades do mar, os quais são mais vulneráveis a estas ocorrências. Deste modo, faz-se necessária a ampliação de ações pedagógicas para a formação destes trabalhadores, com foco na educação popular – considerando-se a realidade do educando e as metodologias ativas de ensino-aprendizagem –, afim de que sejam mitigados os riscos inerentes ao espaço laboral. Objetivos. Apresentar revisão da literatura sobre a formação de trabalhadores ligados à pesca, em relação ao manejo dos ACAM. Descrição das principais ações. Para subsidiar as atividades extensionistas desenvolvidas junto aos pescadores, procedeu-se revisão da literatura com estratégia de busca definida, com consulta à base PubMed [pubmed.ncbi.nlm.nih.gov], no período 01/01/2001 a 30/06/2022, utilizando-se descritores disponíveis no MeSH [ncbi.nlm.nih.gov/mesh]: (i) “Education”; (ii) “Marine toxins”; (iii) “Envenomation”; e (iv) “Accidents, Occupational”. Os descritores foram combinados em duas estratégias de busca: (i) + (ii) + (iii); e (i) + (ii) + (iv). Resultados. Foram identificadas 11 citações, cujos títulos e resumos foram lidos. Selecionaram-se então, após a exclusão das duplicatas, os sete artigos que compõem o referencial teórico da presente comunicação. Os resultados preliminares da revisão bibliográfica apontam para a importância da gestão dos primeiros socorros às lesões ocasionadas por animais marinhos. Estudo realizado em comunidades de pescadores no Pantanal (Brasil) demonstrou a efetividade (1) das discussões sobre primeiros socorros e (2) da oferta de materiais didáticos para a redução da ocorrência de acidentes ocasionados por peixes peçonhentos. Destacam-se também a relevância da conscientização e das medidas que visem a prevenção destes acidentes, ampliando-se atividades educativas direcionadas tanto aos profissionais ligados à pesca, quanto aos demais trabalhadores (p. ex., ligados ao turismo). Conclusões. A condução da presente revisão, a respeito dos processos de ensino-aprendizagem popular sobre os ACAM dirigidos aos trabalhadores da área de pesca, poderá contribuir para a sistematização dos dados obtidos. A teorização acerca da aplicabilidade da educação popular junto às populações dependentes do mar poderá contribuir para a redução e/ou a mitigação dos danos ocasionados por estas ocorrências. |
| Palavras-chave | Educação, animais marinhos, pescadores |
| Forma de apresentação..... | Vídeo |
| Link para apresentação | Vídeo |
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