Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável
21 a 25 de outubro de 2019
Trabalho 11377
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Ensino médio |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Exatas e Tecnológicas |
| Área temática | Ciências Exatas e da Terra |
| Setor | Departamento de Química |
| Bolsa | Outros |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | Outros |
| Primeiro autor | Larissa Pereira Raimundo |
| Orientador | REGINA SIMPLICIO CARVALHO |
| Outros membros | Júlia de Cássia Lopes Silva, Lívia Aparecida Anselmo, Mayara Rocha de Araújo, Paula Monik Araujo Soares, Rute Soares Valente, Túlio de Oliveira Gomes, Ulyana de Souza Martins, Vivan Pereira Chaves |
| Título | Divulgando a ciência através da confecção de murais |
| Resumo | Democratizar e difundir o conhecimento são os principais objetivos da divulgação científica. Para se ter acesso às potencialidades e benefícios da ciência é preciso primeiramente compreender os seus conceitos. Neste contexto, alunas de duas escolas participantes do projeto “Químicas, Físicas e Engenheiras em ação: construindo conhecimento”, optaram por fazer a divulgação através da construção de murais nas escolas. Os murais foram afixados nos corredores das escolas, locais de visibilidade dando acesso a toda comunidade escolar. As temáticas escolhidas para a confecção dos murais foram o dia mundial da Astronomia e os 150 anos da Tabela Periódica dos Elementos Químicos. A própria construção estimula a pesquisa científica das alunas participantes e divulga o conhecimento para aqueles que não têm acesso aos mesmos. O mural alusivo à Tabela Periódica foi confeccionado em post its, em que cada um representava um elemento da tabela, e com cores diferentes para cada grupo, o título com letras garrafais em EVA que permitia a visibilidade mesmo a uma distância relativa, além de textos que contavam as histórias da criação da Tabela Periódica e dos químicos que se destacaram ao tentar organizar os elementos. O mural em comemoração ao dia mundial da astronomia foi feito com gravuras e textos retirados de livros de ciências do ensino fundamental, bem como pesquisas sobre as composições químicas do sol e de cada planeta do sistema solar. O título também foi confeccionado em letras garrafais feitas de papel espelhado prata. A elaboração dos murais envolveu o compartilhamento de ideias, a negociação das prioridades e a intensificação do trabalho em grupo. Oportunizou-se a abordagem das atitudes comportamentais, da ética e demais princípios, considerados fundamentais para o exercício da cidadania e o mais importante o de aprender a viver juntos, desenvolvendo o conhecimento do outro e a percepção das interdependências além da gestão inteligente dos conflitos inevitáveis por meio do diálogo. |
| Palavras-chave | Química, mural, divulgação científica |
| Forma de apresentação..... | Painel |