Ciência para a Redução das Desigualdades
15 a 20 de outubro de 2018
Trabalho 9613
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Ciências Humanas |
| Setor | Departamento de Educação |
| Bolsa | PET |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | FNDE |
| Primeiro autor | Valdirene de Jesus Ferreira |
| Orientador | CRISTIANE APARECIDA BAQUIM |
| Outros membros | Rita de Cássia de Souza Paula, Tatiana Gomes Costa |
| Título | O programa de educação tutorial: contribuições para a formação discente. |
| Resumo | Ancorado no nome “Conexões de Saberes”, o Programa Educação Tutorial, aqui tratado, prioriza atender estudantes das camadas populares, pois acredita-se que a instituição de ensino superior é um espaço de aquisição de conhecimentos e de oportunidades. Dessa forma, as ações desenvolvidas pelo PET/EDU visam capacitar pessoal e profissionalmente seus membros. Para tanto baseia-se na tríade ensino, pesquisa e extensão, acrescentando relevantes práticas culturais, tais como leituras de clássicos literários, práticas esportivas, análise de filmes, contatos com museus, e outros. Este trabalho tem como objetivo relatar quais as principais atividades que são realizadas no PET/EDU; apontar quais as contribuições destas atividades e do programa em si para nossa formação; fazer uma reflexão acerca da nossa trajetória na universidade e o acesso que tivemos a diversas oportunidades e conhecimentos em virtude dele. O PET nos chamou a atenção porque aliava a bolsa a uma proposta de fortalecimento da formação dos licenciandos. Nele desenvolvemos pesquisas; participamos de minicursos; cursos de idiomas estrangeiros; palestras; seminários; atividades culturais; e integramos com os demais grupos PET da UFV. Um exemplo de integração é o INTERPET, em que todos os PETs da UFV se encontram e apresentam as ações desenvolvidas. No PET/EDU também realizamos leituras de livros clássicos, estas que propiciam e estimulam a prática de leitura, e permite a apropriação de conhecimentos basilares que favorecem a compreensão dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas do curso. Os seminários desenvolvem habilidades como capacidade de planejamento, de iniciativa, de autonomia e de proatividade. As pesquisas científicas, que acontecem individualmente ou em duplas, viabilizam o aprimoramento de teorias e metodologias para o desenvolvimento de pesquisas e, discussões cujo objeto de estudo é a educação. Conclui-se que o Programa de Educação Tutorial, especialmente o PET/EDU – Conexões de Saberes é um valioso instrumento de empoderamento sócio-educacional e mecanismo importante para a garantia da nossa permanência no ensino superior, assim como, constitui-se como uma ação governamental relevante para a formação dos estudantes que o integram. Além disso, realçamos a importância do apoio financeiro que tem contribuído para nossa permanência no curso, destacando que deve haver mecanismos inclusivos na universidade para os alunos provenientes das camadas populares, pois não basta abrir as portas das instituições, mas é crucial dar condições para que esses alunos prosperem e se profissionalizem com qualidade, espírito crítico e vocação cidadã. |
| Palavras-chave | Formação Docente, Desenvolvimento Acadêmico e Profissional, PET/EDU Conexões de Saberes. |
| Forma de apresentação..... | Painel |