ISSN | 2237-9045 |
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Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
Nível | Graduação |
Modalidade | Pesquisa |
Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
Área temática | Ciências Humanas |
Setor | Departamento de Educação |
Bolsa | FAPEMIG |
Conclusão de bolsa | Não |
Apoio financeiro | FAPEMIG |
Primeiro autor | Hemiliayne Caetano de Amorim |
Orientador | FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE |
Outros membros | MARCIO GOMES DA SILVA, Sara Abreu |
Título | Tecnologias Sociais e Agroecologia: análise das propostas metodológicas no ensino e aprendizagem das Ciências da Natureza no Cursinho Popular Tecendo Sonhos de Espera Feliz. |
Resumo | O Cursinho Pré - ENEM Tecendo Sonhos de Espera Feliz – MG teve início em 2008 e encerrou suas atividades em 2016. Durante todos estes anos o Cursinho Popular Tecendo Sonhos trabalhou na perspectiva da Educação Popular e da Agroecologia. O Cursinho Popular de Espera Feliz, por nome de Tecendo Sonhos, não diferente dos demais cursinhos populares Brasil afora, se faz no bojo de lutas pelo acesso à educação superior. De forma especial aqui, do acesso dos povos do campo, filhas e filhos de Agricultores Familiares de Espera Feliz, Caiana, Caparaó e Alto Caparaó, de modo que tivessem acesso ao ensino superior através de um curso preparatório que não só atendesse as necessidades para aprovação no exame, mas que também compreendesse e trouxesse em si uma educação que coubesse aos filhos dos agricultores. O Cursinho Popular Tecendo Sonhos surgiu através de uma parceria entre Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais na Agricultura Familiar de Espera Feliz em parceria com os o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata mineira; o Programa de Extensão Universitária TEIA; a UFV (Pibex); a Associação Intermunicipal Naturalista dos Terapeutas Populares de Espera Feliz (TERAVIDA); a Pastoral da Juventude Rural (PJR) e a Cooperativa de Produção da Agricultura Familiar Solidária de Espera Feliz (COOFELIZ), além da parceria com diversos educadores que desenvolviam trabalhos voluntários. A pesquisa visa investigar quais as metodologias adotadas em espaços educativos não formais do campo e como estas metodologias tem contribuído com o aprendizado significativo dos povos do campo. Pretende também resgatar sobre as tecnologias sociais de cunho agroecológico e analisar seu potencial para o ensino aprendizagem significativo dos conteúdos das Ciências da Natureza na Educação do Campo. A metodologia utilizada para coleta de dados serão: análise bibliográfica sobre os cursinhos populares; análise documental do Cursinho Popular Tecendo Sonhos de Espera Feliz e entrevistas semi-estruturadas com 3 grupos distintos: ex- organizadores, ex- educadores e ex-educandos deste Cursinho. O estudo prevê a sistematização, divulgação e fortalecimento de propostas criativas para o ensino de Ciências da Natureza e da Agroecologia em espaços educativos não formais, visando colaborar com o aprendizado significativo e a compreensão sistêmica e integrada dos conteúdos, fortalecendo a Educação do Campo. A pesquisa pretende gerar como produto 2 Cadernos Pedagógicos com temas e propostas de atividades que possam ser utilizadas por outros educadores em escolas do campo. |
Palavras-chave | Agroecologia, Ciências da Natureza, Cursinhos Populares |
Forma de apresentação..... | Painel |