Ciência para a Redução das Desigualdades
15 a 20 de outubro de 2018
Trabalho 10157
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Ciências Biológicas |
| Setor | Departamento de Medicina e Enfermagem |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Tayse Brandão Carneiro |
| Orientador | MARCELLA FERRONI GOUVEIA |
| Outros membros | CAMILA MENDES DOS PASSOS, Lais Soares Santos |
| Título | Ações de promoção da saúde e prevenção de agravos em adolescentes: um diálogo entre o lúdico, o gênero e a sexualidade |
| Resumo | Introdução: A adolescência é um período em que ocorre transformações físicas, psíquicas e sociais. Essa fase é demarcada por sentimentos conflitantes, inseguranças e , questionamentos de valores e ideologias. Associando isso a sua necessidade autoafirmação na sociedade, os adolescentes estão mais vulneráveis aos fatores de risco existentes como: álcool, drogas, relação sexual precoce e desprotegida, gravidez na adolescência, obesidade e sedentarismo. Sendo assim, percebe-se o quanto é relevante e necessário discutir o tema sexualidade com essa população. Ações de promoção da saúde e prevenção de agravos em adolescentes: um diálogo entre o lúdico, o gênero e a sexualidade é um projeto de extensão do Departamento de Medicina e Enfermagem, da Universidade Federal de Viçosa, que possui atividades permanentes voltadas para promoção da saúde de adolescentes.Objetivo: Desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de agravos com adolescentes de escolas públicas do município de Viçosa/MG. Ações: O projeto, atualmente, é desenvolvido na Escola Municipal Ministro Edmundo Lins com adolescentes de 10 a 19 anos de idade. São realizadas, atividades em sala de aula que abordam temas variados, como gravidez na adolescência, violência e violência contra a mulher, infecções sexualmente transmissíveis e métodos contraceptivos, desenvolvimento e conhecimento do corpo humano e sistema reprodutor, e também são realizadas consultas de enfermagem com as estudantes do sexo feminino. Resultados: Os participantes relataram maior adesão ao uso de preservativos e contraceptivos, maior empoderamento e conhecimento sobre o corpo, e maior adesão dos adolescentes nas atividades propostas, todas são realizadas de forma lúdica, utilizando dinâmicas e jogos. Foram realizadas 20 consultas de enfermagem (março a julho de 2018). Nessas são aplicados questionários semiestruturados, sobre questões socioeconômicas, de sexualidade e saúde reprodutiva; é analisado cartão de vacina, e caso esteja desatualizado, as meninas são encaminhadas à policlínica da cidade;é realizado exame físico, com medidas antropométricas e sinais vitais, orientações e intervenções de enfermagem, se necessário. Caso seja identificada qualquer alteração orgânica e/ou comportamental, as adolescentes são encaminhadas a Estratégia de Saúde da Família e os pais e a escola são comunicados. Durante o desenvolvimento do projeto foi possível intervir de forma positiva em casos de violência sexual, problemas relacionados ao estado psicológico, ciclo menstrual, relações sexuais e obesidade.Conclusão: Os comportamentos adquiridos pelos adolescentes, são muitas vezes preservados durante toda à vida, sendo assim, é o momento mais apropriado para serem realizadas intervenções.Além disso, a escola é o melhor ambiente para que a abordagem ocorra, por ser um meio do cotidiano dos adolescentes e por se sentiram mais seguros em expressar sua opinião.Diante de tudo o que foi explanado observamos a relevância que o projeto possui. |
| Palavras-chave | Enfermagem, sexualidade, adolescente |
| Forma de apresentação..... | Oral |