Ciência para a Redução das Desigualdades
15 a 20 de outubro de 2018
Trabalho 10082
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Pós-graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Ciências Humanas |
| Setor | Departamento de Economia Doméstica |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | OLGA MARIA DE ARAUJO SOARES |
| Orientador | BETHANIA DE ASSIS COSTA |
| Outros membros | Rosana Maria da Silva Faria |
| Título | Conhecendo a UFV |
| Resumo | O projeto Conhecendo a UFV é um trabalho de ensino que foi desenvolvido no Laboratório de Desenvolvimento Infantil/DED/UFV com crianças na faixa etária de 4 a 5 anos de idade no ano de 2017. O projeto se justificou uma vez que foi observado durante o momento da roda, que as crianças diziam: “ No final de semana eu fui lá na Universidade! ”; “ Minha mãe trabalha lá na UFV”; “Eu brinquei lá na Universidade no domingo! ”. Nos chamou atenção o fato das crianças estudarem no Laboratório de Desenvolvimento Infantil, que faz parte na Universidade Federal de Viçosa e não perceber esse fato. O objetivo geral foi propiciar às crianças conhecerem a instituição e se reconhecerem como parte integrante da mesma. Os objetivos específicos foram investigar juntamente com as crianças, conhecimentos históricos acerca da Universidade Federal de Viçosa-Campus Viçosa; realizar o diálogo entre os conhecimentos presentes na Universidade e os conhecimentos construídos pelas crianças, incentivando e promovendo a participação e envolvimento da família e da comunidade acadêmica. Para proporcionar às crianças a construção de conhecimentos acerca da Universidade Federal de Viçosa-Campus Viçosa utilizou-se como metodologia o trabalho com atividades lúdicas envolvendo os conhecimentos prévios das crianças com os conhecimentos acadêmicos/científicos construídos na Universidade, por meio de excursões realizadas pelo campus. Como resultados observamos que as crianças construíram conhecimentos não só relacionados à própria Universidade e sua história, mas também conhecimentos científicos relacionados ao Museu Histórico e Pinacoteca da UFV como um espaço de expressão artística e de coleta, conservação e exposição de objetos referentes à memória da UFV; ampliaram os conhecimentos relacionados aos insetos e aspectos sobre a vida das plantas; compreenderam a função de um(a) reitor(a) na universidade; a importância da biblioteca nas instituições de ensino; conheceram o espaço físico da Divisão de Saúde e os profissionais que trabalham no local, compreendendo sua função na UFV; conheceram sobre a evolução da comunicação em nossas vidas; conheceram sobre os solos, rochas e minerais; conheceram os fósseis, peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos coletados na região de Viçosa; conheceram o Supermercado Escola, relacionando com sua função dentro da Universidade assim como a produção dos produtos Viçosa, fazendo relação com a história da Universidade. Por fim, como resultado podemos dizer que as crianças se reconheceram como parte integrante da Universidade Federal de Viçosa além de construírem conhecimentos variados com relação aos diversos estudos realizados na UFV. Podemos concluir também sobre a importância das excursões na educação infantil como uma oportunidade valiosa de descoberta de novas informações e de aproximação dos conhecimentos científicos construídos na Universidade com os conhecimentos das crianças. |
| Palavras-chave | UFV, excursões, educação infantil |
| Forma de apresentação..... | Oral |