Do Lógico ao Abstrato: A Ciência no Cotidiano

23 a 28 de outubro de 2017

Trabalho 8704

ISSN 2237-9045
Instituição Universidade Federal de Viçosa
Nível Graduação
Modalidade Extensão
Área de conhecimento Ciências Biológicas e da Saúde
Área temática Botânica
Setor Departamento de Biologia Vegetal
Bolsa Outros
Conclusão de bolsa Não
Apoio financeiro UFV
Primeiro autor Maria das Graças Ribeiro
Orientador FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA
Outros membros CELSO ANTONIO DA COSTA, FERNANDA LOBAO GOTTI, Pedro Yan Ozorio de Gouvêa, Sara Abduani Brum, VANESSA MARIA DA SILVA MIRANDA, Werônica Rodrigues Reis Chagas
Título Herbário: a Educação nos Museus
Resumo Herbário é uma coleção biológica de plantas secas e herborizadas, armazenadas e organizadas de acordo com um sistema de classificação, destinada para pesquisa, ensino e extensão. O Herbário VIC, da Universidade Federal de Viçosa é um dos Espaços Ciências da UFV e membro da Secretaria de Museus e Espaços de Ciências (SEMEC). Está lotado no Departamento de Biologia Vegetal e localiza-se ao lado do Horto Botânico, campus Viçosa - UFV. Foi criado em 1930 e, atualmente, possui um acervo com cerca de 50.000 exemplares de fungos e plantas, sendo o terceiro do Estado de Minas Gerais, em número de espécimes. O Herbário recebe visitantes de diversas instituições da educação básica ao ensino superior, de Viçosa e região. Os visitantes são recebidos por monitores e funcionários treinados, que buscam sensibilizá-los quanto à importância da manutenção de uma coleção biológica. Durante as visitas são abordados temas da rotina do Herbário, como o processo de coleta e herborização das plantas, identificação científica de espécimes vegetais, documentação do material botânico empregado em pesquisas, bibliografias e informações sobre a ocorrência e distribuição geográfica das espécies, obtidas com o desenvolvimento dos trabalhos dos taxonomistas. As milhares de informações contidas no Herbário permitem considerá-lo uma grande base de dados sobre os recursos vegetais, contribuindo para a ampliação do conhecimento e conservação da biodiversidade. O Herbário VIC apresenta importância impar devido ao seu valor histórico e científico, assim ele integra o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (INCT) Herbário Virtual da Flora e Fungos, que alimenta a rede SpeciesLink e a plataforma do Sistema de Informação sobre a Biodiversidade Brasileira (SiBBr), o maior banco de dados sobre a biodiversidade brasileira. O objetivo do presente trabalho é relatar a utilização do Herbário como espaço para prática de Educação, por meio de visitas monitoradas durante o ano de 2017, quando foi contemplado com uma bolsa de extensão, permitindo uma melhor atuação do espaço. Entre os meses de abril e julho de 2017, o Herbário recebeu 218 visitantes. Além dos atendimentos, o grupo realizou encontros de formação e planejamento; participou de atividades envolvidas com a SEMEC, como a execução da exposição “Você Sabia?”; preparou material de divulgação das atividades desenvolvidas, através da criação de uma página no Facebook e de painéis. A presença de um bolsista, via SEMEC, tem sido de grande valor para incrementar a divulgação e recepção de visitantes pela equipe do Herbário VIC.
Palavras-chave Herbário VIC, SEMEC, Espaço de Ciências
Forma de apresentação..... Painel
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