Do Lógico ao Abstrato: A Ciência no Cotidiano
23 a 28 de outubro de 2017
Trabalho 7636
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Exatas e Tecnológicas |
| Área temática | Ciência da Computação |
| Setor | Departamento de Informática |
| Bolsa | FAPEMIG |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | FAPEMIG |
| Primeiro autor | Matheus Augusto Gonzaga Rodrigues |
| Orientador | ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA |
| Título | PG-Bot: um aplicativo de chatbot para a Pós-Graduação em Ciência da Computação. |
| Resumo | Os cursos de pós-graduação das universidades brasileiras possuem um grande número de processos burocráticos e acadêmicos complexos. Possuem, também, um número considerável de informações relacionadas a esses processos. Apenas para exemplificar, pode-se citar: procedimentos de inscrição, conteúdo programático das disciplinas, código das disciplinas, carga horária das disciplinas, normas e requisitos para ingresso no curso, relação de corpo docente, o formato do processo de seleção de estudantes, dentre outras informações. Os alunos interessados em ingressar nesses programas de pós-graduação ou até aqueles que já fazem parte dos mesmos, se veem obrigados a ler documentos e editais e/ou tirar dúvidas com pessoas envolvidas no processo, seja por meio de e-mails, telefonemas, contato pessoal, ou qualquer outra forma de comunicação. Lidar com esse volume de informação é desafiador e, muitas das vezes, as informações são conflitantes e confusas, o que torna a busca tediosa e incerta. Não muito distante desse cenário, o curso de pós-graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal de Viçosa (UFV) está em funcionamento há mais de uma década, e, obviamente, a quantidade de informações acumulada sobre o curso é imensa. Um aluno recém-chegado à UFV provavelmente não está familiarizado com o sistema de avaliação da instituição, não conhece os professores, não conhece os locais onde terá aulas, etc. Devido a esse tipo de dificuldade, se tornou interessante desenvolver um projeto que envolva a Linguística Computacional a fim de facilitar o acesso à informação pelos alunos. Nesse sentido, o objetivo do projeto é desenvolver um “chatbot” (mais conhecido como bot de conversação) que dialoga com os alunos da Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal de Viçosa, através do desenvolvimento de um aplicativo Android, que terá a capacidade de conversar com o usuário que estiver interessado em consultar alguma informação específica sobre o curso de forma interativa, rápida e precisa. Tal projeto faz parte do conjunto de estudos do grupo de Linguística Computacional da Universidade Federal de Viçosa e vem sendo desenvolvido desde o início do ano de 2017. O projeto do bot de conversação representa um ambiente fechado, visto que o bot somente dialoga sobre a Pós-Graduação em Ciência da Computação. Entretanto, é possível afirmar que, essa mesma ideia poderia ser utilizada em outros departamentos e cursos oferecidos na UFV, pois grande parte dos cursos se encontram no mesmo cenário do curso de Computação, relatado acima. |
| Palavras-chave | chatbot, linguística computacional, android |
| Forma de apresentação..... | Painel |