Conexão de Saberes e Mundialização

19 a 24 de outubro de 2015

Trabalho 4893

ISSN 2237-9045
Instituição Universidade Federal de Viçosa
Nível Graduação
Modalidade Extensão
Área de conhecimento Ciências Humanas e Sociais
Área temática Educação e formação universitária
Setor Departamento de Artes e Humanidades
Bolsa Outros
Conclusão de bolsa Não
Apoio financeiro UFV
Primeiro autor Marcela Renata Costa Silverio
Orientador EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO
Outros membros Anelisa Martins de Lacerda, Edlene Maldonado Gama, Fanny Aparecida Condé Teixeira, Sirlane Maria do Carmo Silva, Valéria Cristina Faria Silva
Título Importância do grupo de estudos GEDES na graduação em Dança e sua influência no projeto Práticas corporais somáticas
Resumo O Grupo de Estudos de Dança e Educação Somática - GEDES foi criado em 2007 pelos alunos e professora do curso de Dança/DAH que vêm pesquisando sobre a educação somática, a partir de técnicas e métodos ligados a essa área. O grupo em parceria com a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas desenvolve o Projeto de Extensão denominado Práticas Corporais Somáticas que tem como objetivo trabalhar com o equilíbrio corporal em prol da saúde e qualidade de vida, permitindo o trabalho com a consciência corporal para um bem estar físico e emocional para o ambiente de trabalho. O projeto atua com 13 Departamentos da Universidade Federal de Viçosa, com aulas de 15 a 20 minutos direcionadas aos funcionários dos Departamentos. Com isso, o grupo de estudo é de extrema importância para a ampliação deste estudo que dentro do curso de dança é abordado em disciplinas como a Dança e Educação Somática I e II entre outras e que no grupo este estudo se torna mais ampliado e aprofundado mediante as técnicas que são estudadas. No grupo, os participantes têm a oportunidade de vivenciar as técnicas da educação somática e da ginástica terapêutica oriental, tais como: Massagem, Respiração, Danças Circulares, Centramento e Relaxamento, Dinâmicas de Grupo, o Lian Gong, I Qi Gong, e Xian Gong. A partir dos estudos realizados no GEDES, os participantes são preparados a participarem do projeto de extensão, primeiramente como monitores e posteriormente como bolsistas permitindo um processo de troca de conhecimento entre o grupo de pesquisa e o projeto de extensão, além de um processo de formação que se inicia na graduação, e que se projeta e se estende para a preparação para o mercado de trabalho. Seguindo este caminho, o grupo de estudo que neste ano tem 15 participantes, preza pelo estudo das práticas corporais somáticas ligadas a reflexão e prevenção de lesões por parte dos dançarinos como no preparo de atividades pensadas para o bem estar dos funcionários da Universidade Federal de Viçosa e para que os mesmo possam se prevenir de lesões por conta dos movimentos repetitivos realizados no ambiente de trabalho. A partir da vivência das atividades realizadas nos departamentos da UFV e da convivência com os funcionários, o processo didático-pedagógico é aprimorado, trazendo para os bolsistas um momento de ensino e aprendizagem, onde a teoria e a prática estão em constante diálogo, enriquecendo todo trabalho desenvolvido, tanto no grupo de estudos como na graduação.
Palavras-chave Formação, Educação somática, Ensino-aprendizagem
Forma de apresentação..... Oral
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