Conexão de Saberes e Mundialização
19 a 24 de outubro de 2015
Trabalho 4760
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Educação, infância e família |
| Setor | Departamento de Ciências Sociais |
| Bolsa | PIBID |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Débora Júlia Rodrigues Alves |
| Orientador | FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA |
| Outros membros | Grégory Granato, Jaqueline Santos Oliveira, João Lopes Neto, Maiara de Oliveira Zanuti |
| Título | Comunidade e escola, estreitando laços |
| Resumo | Levando em conta que na organização da sociedade moderna família e escola ocupam lugares de grande relevância na construção do indivíduo, tanto no que concerne ao fornecimento de ferramentas para socialização do sujeito, quanto à forma com que este se vê diante da estrutura, é que este trabalho se faz necessário. Tendo em vista a relação observada entre a comunidade ao entorno da Escola Estadual Professor Raimundo Alves Torres (ESEDRAT) e a mesma, através de reuniões com os professores, conversas com alunos que desenvolveram pesquisas nesta localidade, relatos de experiências anteriormente vivenciadas dentro do espaço da escola com os moradores do bairro, observações do cotidiano escolar é que pensou-se este trabalho como forma de, promover a aproximação de ambas as partes. O trabalho consiste na promoção de um evento intitulado “Feira Sociológica” como forma de ação de extensão, com o intuito de proporcionar um espaço informal de socialização e ao mesmo tempo, rico em conhecimento útil para a realidade dos participantes. No decorrer do planejamento do trabalho definiu-se como temas principais a serem desenvolvidos em atividades com alunos e professores e com bolsistas do PIBID Sociologia: agricultura urbana, agroecologia, agricultura familiar, desperdício, consumismo, bancada ambientalista, em geral, temas discutidos dentro da Sociologia. Após definido temas, atividades e outros espaços de convívio que estariam presentes no evento, foi realizado uma divulgação no entorno do bairro, com os alunos e pais, através de cartas, cartazes e via internet. Dentro das atividades programadas houve uma exposição de fotos feita pelos alunos do terceiro ano do ensino médio, que tinha como objetivo apontar para uma possível utilização de espaços ociosos da escola; uma roda de conversa sobre agricultura familiar e alimentação soberana; apresentação de trabalhos dos alunos do primeiro e segundo ano do ensino médio com os temas já citados; dentre outros momentos de confraternização. Através do primeiro evento realizado na escola, pode-se perceber a partir de uma observação participante, relatos de moradores, alunos e funcionários um resultado satisfatório sobre a feira e também uma participação relevante da família e dos moradores do bairro revelando uma possibilidade real de estreitamento de laços entre escola e comunidade. |
| Palavras-chave | comunidade, escola, sociologia |
| Forma de apresentação..... | Painel |