Conexão de Saberes e Mundialização
19 a 24 de outubro de 2015
Trabalho 4614
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Formação de professores/educadores |
| Setor | Departamento de Geografia |
| Bolsa | Outros |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Cláudio Vinícius Pedroso de Azevedo Andrade |
| Orientador | ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA |
| Outros membros | Mariane Paulina Batalha Roque |
| Título | Geoprocessamento , aplicações em aula : Relevo e Biomas |
| Resumo | Com a criação da plataforma ArcGis, no fim da década de 90 do século passado, sua popularização foi rápida, se tornando um dos softwares mais utilizados para os trabalhos e projetos em Geoprocessamento no mundo. As aplicações são diversas. Neste resumo será apresentado as possibilidades deste software como método de ensino, tendo como estudo de caso os tipos de relevo e biomas da área localizada na cidade de Prados, 21º03’28" S , 44º04’48" (IBGE,2010). Esta área foi escolhida por ser uma localidade de topografia acidentada, com declividades variando de Plano a Escarpado. Para confecção da base cartográfica utilizada neste trabalho utilizou-se o ArcMap onde informações geográficas podem ser visualizadas, editadas e analisadas. Os dados são visualizados geograficamente pelo “Data View” ou pela forma de layout “Layout View”. E o ArcScene , permite visualizar mapas, criando animações como objetivo de gerar uma apresentação dinâmica dos dados criados no ArcMap, além do Google Earth para obtenção e georreferenciamento de imagens e também uma imagem Shuttle Radar Topography Mission-SRTM obtida no site da Embrapa(Projeto Brasil relevo) da área a ser trabalhada. No Google Earth ocorreu a seleção da imagem de satélite e a criação de polígonos da área de trabalho. No ArcMap foi georreferenciada a imagem obtida no Google Earth a partir da criação de pontos de controle e gerado o mapa de declividade derivado da imagem SRTM. Através do comando ”slope” e “reclassify” o mapa de declividade foi classificado. O mapa de altitude foi gerado utilizando-se as cotas altimétricas já contidas na imagem SRTM. A orientação das vertentes foi gerado a partir do comando “aspect”. No ArcScene foi gerado os modelos digitais, para exibição em sala , a partir dos dados gerados pelo ArcMap. Os diversos mapas temáticos gerados foram utilizados para discussão/apresentação de conteúdos de geomorfologia e biogeografia obtendo um bom retorno por parte dos estudantes. Esta ferramenta pode ser um importante aliado para os professores de uma maneira geral. |
| Palavras-chave | Geografia, Ensino, Geomorfologia |
| Forma de apresentação..... | Painel |