Conexão de Saberes e Mundialização
19 a 24 de outubro de 2015
Trabalho 4529
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | História |
| Setor | Departamento de Ciências Sociais |
| Bolsa | Jovens Talentos/CAPES |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | CAPES |
| Primeiro autor | Igor Rios Cordeiro de Almeida |
| Orientador | FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA |
| Título | As influências do MEC-USAID na Universidade Federal de Viçosa |
| Resumo | Este estudo diz respeito ao processo de aplicação do acordo MEC-USAID na Universidade Federal de Viçosa (UFV). Analisamos o modo como o acordo foi recebido e implementado na universidade. O acordo MEC-USAID tinha por objetivos promover reformas na educação brasileira e foi assinado em 1966 pelo Ministério da Educação e a United Agency for Internacional Development (USAID). Ao longo de quatro anos foram firmados doze acordos que tinham como pontos principais, no ensino superior: o professor em tempo integral, a ligação estreita entre ensino e pesquisa, a contribuição para com a comunidade que a sustenta, a forma de administração e a autonomia universitária. Nosso estudo tinha como questão central, a análise de como se articulavam as forças políticas dentro da Universidade e como elas foram responsáveis ou participaram, apoiando ou fazendo críticas a esse acordo. Para que fosse possível que se determinasse as transformações ocorridas na UFV durante a vigência dos acordos MEC-USAID, analisamos o período anterior para verificar qual era a situação da UFV antes desse período. Foi feita uma revisão de literatura acerca da estrutura administrativa da UFV, como ela foi construída e como se transformou no que é atualmente. Outra revisão feita, também foi com relação aos acordos MEC-USAID. Posteriormente foi feita a análise do livro, A Universidade Federal de Viçosa no Século XX, no qual se encontraram elementos históricos importantes para o entendimento de como se organizou a Universidade. A pesquisa se tornou importante para ajudar a entender a história da Universidade, como as políticas educacionais do Governo Federal foram gestadas na UFV e como ela estava inserida no processo de desenvolvimento colocado em prática na Ditadura Militar. O que foi possível verificar é que desde a origem da universidade ela estava bem atrelada a acordos entre o governo de Minas Gerais e o governo americano. Na própria idealização da UFV o governo de Minas entrou em contato com os Estados Unidos para o envio de um especialista para a construção da universidade. De acordo com a bibliografia, os acordos MEC-USAID só vieram a ocorrer na UFV no início da década de 1950 e duraram por mais duas décadas. Não se pode negar o grande papel que esses acordos tiveram na Universidade, que nessa época recebeu grandes investimentos e parcerias do governo americano. Contudo, pode-se afirmar que as relações que a UFV tinha com os Estados Unidos são bem anteriores aos acordos MEC-USAID, fazendo com que a Universidade já tivesse grande inclinação a formação com moldes americanos, sendo posteriormente reafirmada e ampliada por esses grandes investimentos vindos dos Estados Unidos através do MEC-USAID. |
| Palavras-chave | MEC-USAID, UFV, Educação |
| Forma de apresentação..... | Painel |