Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 3502
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Lingüística e semiótica |
| Setor | Departamento de Letras |
| Bolsa | Jovens Talentos/CAPES |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | CAPES, CNPq |
| Primeiro autor | Karina Matosinhos Florinda |
| Orientador | ANA CAROLINA GONCALVES REIS |
| Título | Matrizes Curriculares de cursos de Secretariado Executivo: que profissional as universidades brasileiras formam? |
| Resumo | O Secretário Executivo vem ganhando cada vez mais evidência no mercado de trabalho. Dado que há atribuições de novas responsabilidades a estes profissionais nas organizações nos dias de hoje, tem-se, obviamente, uma adequação dos cursos de graduação em Secretariado Executivo com vistas a formar egressos que atendam às demandas mercadológicas. Partimos do pressuposto de que os conteúdos curriculares definem parte das características do perfil dos profissionais que as Instituições de Ensino Superior formam, de modo e que as matrizes curriculares seriam uma forma de operacionalizar tais conteúdos, com vistas a desenvolver no futuro profissional determinadas competências. Sabino e Rocha (2004) postulam que, no que se refere ao profissional de Secretariado Executivo, tais competências se dariam em dois âmbitos: técnico e comportamental. Assim sendo, foi considerando a matrizes curriculares como formadoras do perfil profissional que a escolhemos como objeto de estudo. Esta pesquisa buscou, assim, analisar e identificar, por meio de matrizes curriculares da Universidade Federal de Viçosa (UFV), da Universidade Federal do Ceará (UFC) e da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOSTE), o perfil profissional de Secretário Executivo que está sendo construído na atualidade. Elas atualmente são referência nacional na formação de Secretários Executivos e influenciam os outros cursos do país, uma vez segundo a classificação do MEC, elas obtiveram as melhores classificações no Enade 2012 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). O estudo dividiu-se em três etapas: identificação das três Instituições de Ensino Superior que obtiveram as maiores notas no ENADE em 2012; coleta das Matrizes Curriculares via sites das Instituições; e análise qualitativa e quantitativa das matrizes, com a categorização das disciplinas e aplicação da análise do discurso, que foi utilizada tanto como método de pesquisa quanto como a teoria norteadora da análise feita, além disso, foi feito um levantamento bibliográfico acerca da formação e do perfil exigido ao profissional de acordo com a Lei das Diretrizes e Bases da Educação. É importante entender a construção do perfil profissional do Secretário Executivo na atualidade, a qual passa pelas competências que são desenvolvidas quando da formação desse graduado. A partir da análise empreendida, verificamos que, embora bem avaliadas em um mesmo exame de avaliação nacional, cada uma forma um tipo de profissional diferente, com um perfil singular, o que nos leva a afirmar que não há uma formação padrão, assim como não há um perfil padrão de Secretário Executivo. |
| Palavras-chave | Secretariado Executivo, Matrizes Curriculares, Perfil Profissional. |
| Forma de apresentação..... | Oral |