Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 3430
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Pesquisa |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Administração, gestão e ordenamento territorial e ambiental |
| Setor | Departamento de Letras |
| Bolsa | Outros |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | Outros |
| Primeiro autor | Luíza Amália Soares Franklin |
| Orientador | DEBORA CARNEIRO ZUIN |
| Título | O Processo de Internacionalização do Ensino Superior no Brasil: Um Estudo de Caso na Universidade Federal de Viçosa |
| Resumo | Ainda na Idade Média, a troca de conhecimento entre culturas diferentes era vista como algo engrandecedor e fundamental nas universitas. Tais instituições recebiam o nome de “Comunidades Internacionais”, pois buscavam a universalidade do conhecimento e do saber. Atualmente, Gacel-Ávila (1999, p. 38) afirma que o “processo de internacionalização deve ser visto como uma abertura institucional para o exterior”. Sendo assim, tal processo deve ser parte integral dos planos de desenvolvimento, planejamento estratégico e políticas gerais das instituições de educação superior. Considerando a relevância que a globalização trouxe para todos os tipos de relações entre países diferentes e as consequências de tais relações, observou-se a importância de se estudar em profundidade o processo de internacionalização em uma Instituição de Ensino Superior (IES) brasileira – Universidade Federal de Viçosa (UFV). Criada em 1922 pelo Presidente Arthur da Silva Bernardes, a instituição teve seu processo de estruturação e implementação liderado pelo professor norte-americano Dr. Peter Henry Rolphs, o que significa que, desde sua concepção, ela tem sido preparada para seguir os padrões globais de excelência em ensino, pesquisa e extensão. Para realizar este estudo, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa exploratória em forma de estudo de caso descritivo que utilizou de revisão bibliográfica - sobre o assunto em termos gerais e a unidade de análise - e de entrevista semi-estruturada - com as autoridades envolvidas no processo atualmente - para a obtenção completa de informações pertinentes. O objetivo geral deste estudo foi analisar o processo de internacionalização da UFV, fazendo um levantamento de dados que envolvem desde sua criação ao contexto atual e buscando entender como se desenvolveu a internacionalização do ensino Superior no Brasil, para uma compreensão ainda mais ampla de como o cenário nacional e as políticas governamentais influenciaram no processo que vem sendo desenvolvido na UFV. Análises preliminares compreendem que o caráter internacional precoce da UFV levou ao destaque da Instituição quanto ao seu processo de internacionalização em comparação com outras IES brasileiras, ao desenvolvimento de várias iniciativas pioneiras – como a defesa da primeira dissertação de mestrado no Brasil, e ao seu reconhecimento no cenário internacional. |
| Palavras-chave | Internacionalização, ensino superior, Universidade Federal de Viçosa. |
| Forma de apresentação..... | Oral |