Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 2739
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Agrárias |
| Área temática | Informações geográficas, processamento de imagens e planejamento do espaço |
| Setor | Departamento de Engenharia Florestal |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Frederico Pozenato Moreira de Oliveira |
| Orientador | JOSE DE CASTRO SILVA |
| Outros membros | Breno Linhares Cunha |
| Título | Gestão do Conhecimento: Treinamento em SIG's |
| Resumo | Os sistemas de informações geográficas (SIG’s) são sistemas que permitem o processamento das informações espaciais em ambiente computacional facilitando a análise, gestão e interpretação do espaço e dos fenômenos que nele ocorrem. A UFV Jr. Florestal é a empresa júnior de Engenharia Florestal da Universidade Federal de Viçosa que atua desde 1993 e tem como missão proporcionar complemento prático à formação profissional dos consultores e dos estudantes de Engenharia Florestal da UFV, desenvolvendo a capacidade empreendedora. E neste contexto que os membros mais experientes da empresa viram a necessidade de repassar seu conhecimento prático adquirido em consultorias para os mais novos, assim foi formulado um treinamento em SIG’s ministrado pela própria equipe da empresa com dinâmica e conteúdo adequados as necessidades dos projetos executados por esta. O primeiro módulo deste treinamento foi estruturado em quatro aulas visando elucidar como fazer um mapa para compor um relatório de um projeto florestal. Na primeira aula foi mostrado como coletar as informações geográficas com o GPS de Navegação Garmin 60CsX e posteriormente transmiti-las ao SIG GPS TrackMaker para serem editadas. No segundo momento do treinamento foi mostrado como trabalhar os dados para gerar informações no software GPS TrackMaker e também com visualiza-los no segundo SIG, o Google Earth que tem algumas funções interessantes como a análise temporal do espaço amostrado. A terceira aula foi mais robusta, por ter sido utilizado o software ArcGIS 10.1 em que foram apresentados conceitos de cartografia; como criar um banco de dados e como importar os dados de outros SIG’s. Na ultima aula também no software ArcGIS 10.1 foi mostrado como as informações em um mapa devem ser organizadas no layout; como inserir o grid de coordenadas e as demais convenções de uma mapa como escalas, legenda entre outras. Todos os 25 membros da empresa foram convidados a fazer o treinamento, entretanto um número médio de 12 pessoas participaram. O feedback dos que participaram foi positivo, principalmente quanto a dinâmica participativa do treinamento que rompe com a monotonia das aulas tradicionais. Os que não participaram alegaram diversos motivos, mas o mais comum foi o conflito com outras atividades acadêmicas. Posteriormente ao treinamento foi notado mais confiança nos membros em fazer os mapas dos projetos e também um maior interesse pelo assunto, o que nos leva a crer que os esforços foram válidos e que é necessário mantê-los constantes, visando atingir a excelência na gestão do conhecimento na empresa. |
| Palavras-chave | ArcGIS, TrackMaker, Google Earth |
| Forma de apresentação..... | Painel |