Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social

20 a 25 de outubro de 2014

Trabalho 2519

ISSN 2237-9045
Instituição Universidade Federal de Viçosa
Nível Graduação
Modalidade Extensão
Área de conhecimento Ciências Humanas e Sociais
Área temática Educação, política e movimentos sociais
Setor Departamento de História
Bolsa PIBEX
Conclusão de bolsa Não
Primeiro autor Tawani Mara de Sousa Paiva
Orientador RUBENS LEONARDO PANEGASSI
Título A disciplina de história no Cursinho Popular de Paula Cândido: a articulação de saberes entre a teoria e a prática.
Resumo O Cursinho Popular de Paula Cândido surgiu em 2008 juntamente com a Articulação dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira e em 2009 se consolidou. Desde então a disciplina de história ofertada no cursinho, conta com voluntários/as que através da formação do curso de licenciatura em história oferecido pela Universidade Federal de Viçosa e dos pilares do CPPC – educação popular, interdisciplinaridade e autogestão atuam na militância por uma educação mais democrática e libertária. Sendo assim, o trabalho realizado pela bolsista do projeto “Educação Popular e a licenciatura: O ensino da História numa perspectiva de Cursinho Popular” vai além da sala de aula e da preparação de aulas relacionadas com uma formação cidadã e os conteúdos previstos para uma boa realização do ENEM. As atividades desenvolvidas são, por exemplo: planejamento de aulas, construído a partir do diálogo dos/as educandos/as; reuniões semanais com as/os envolvidas/os no projeto e em que acontece também avaliação coletiva do grupo; reuniões mensais com o coordenador do projeto com o objetivo de acompanhamento das atividades e avaliação da bolsista; mobilização de estudantes da UFV para integrarem o grupo do CPPC; mobilização de educandos/as do município de Paula Cândido; reuniões com a secretaria da educação e a secretaria da cultura da cidade; construção de seminários de formação de educadores/as e a construção do Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira que acontecerá neste segundo semestre. O ensino de história no CPPC tem como objetivo, por meio de atividades planejadas, articular os saberes produzidos na UFV e no município de Paula Cândido através de aulas e atividades que contribuam para a formação do/a educando/a e para a realização do ENEM. Além de fortalecer o grupo do Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular. Os resultados das ações são: mobilização e inclusão dos/as estudantes da UFV com o projeto, formação de educadores/as articulando diversos cursos e saberes nas atividades do CPPC, realização de aulas aos sábados no município, construção do Fórum Regional dos CP’s da Zona da Mata e estreito diálogo com as secretarias da Cultura e Educação. As ações também contam com desafios, como a dificuldade de transporte e a evasão de educandos/as e isso movimenta as transformações das ações planejadas no início do ano, como uma nova mobilização na cidade e a reordenação das aulas planejadas para os sábados em Paula Cândido, o diálogo com as/os estudantes também contribuem para as mudanças, uma vez que os conteúdos são apresentados de preferência/dificuldade delas/es se tornam prioridade.
Palavras-chave ensino de história, educação popular, licenciatura UFV.
Forma de apresentação..... Oral
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