Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 2441
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Ensino na saúde |
| Setor | Departamento de Medicina e Enfermagem |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Letícia Ábdon Caldeira |
| Orientador | LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES |
| Outros membros | Anna Karolina Gomes Dias, Caroline Teixeira Maciel, Íbera Neves Chaves |
| Título | O grupo educativo como promotor da saúde integral das mulheres grávidas e seus familiares do município de Viçosa (MG) |
| Resumo | Introdução: A gestação, parto e puerpério são experiências humanas vistas como as mais significativas na vida de uma família. Para a mulher, torna-se ainda mais marcante, pois se relaciona aos aspectos culturais, sociais, econômicos e biológicos. Todo este contexto envolve a necessidade de adaptações biopsicossociais, além de um constante aprendizado a respeito do cuidado com a própria saúde e a saúde do recém-nascido. Partindo deste pressuposto, o projeto de extensão “O grupo educativo como forma de cuidado à saúde do casal grávido, puérperas e familiares” visa atender às demandas das mulheres e seus familiares assistidos em três unidades de Atenção Primária à Saúde (APS), através da realização de algumas ações, sobretudo grupos operativos. Objetivo: Apresentar resultados parciais das atividades desenvolvidas pelo projeto de extensão supracitado em uma APS do município de Viçosa (MG). Metodologia: Com o intuito de criar espaços dialógicos conforme a pedagogia de Paulo Freire e estabelecer vínculo com a população são realizados grupos operativos, quinzenalmente, precedidos de visitas domiciliares com o objetivo de identificar as necessidades das gestantes e sua família e convida-las para os grupos. Para sistematizar o trabalho, foram pré-estabelecidos os temas identificados com maior aceitação por parte dos participantes, dentre eles estão: amamentação, planejamento familiar, trabalho de parto e parto, cuidados com a mamãe e o bebê. Resultados/Discussão: Durante os encontros contamos com a participação em torno de 5 mulheres por grupo, com idade variando em 21,5 anos, destas, 3 são primigestas. Para as puérperas os encontros foram benéficos e o uso das tecnologias não invasivas de trabalho de parto (exercícios na bola suíça e o banho de aspersão) proporcionou alívio da dor durante esse momento. Enfatizaram que as questões abordadas a respeito da amamentação e cuidados com o bebê foram fundamentais mediante ao primeiro contato e cuidado com o mesmo. Além disso, estabeleceu-se um vínculo com as gestantes, seus familiares e as agentes comunitárias de saúde da APS as quais auxiliaram durante a realização das ações. Os grupos operativos foram incorporados às atividades da APS o que evidencia o fortalecimento e consolidação da relação entre a Universidade, Serviço e Comunidade. Considerações finais: essa articulação, dialética por natureza, possibilitou a integração de saberes (empírico e cientifico) culminando na construção de práticas de saúde efetivas e problematizadoras; uma atuação baseada no senso de responsabilidade social e exercício da cidadania, como promotores da saúde integral do ser humano. Ademais, os grupos operativos se constituem como elementos edificadores, capazes de modificar atitudes, pensamentos e contribuir para a formação sociocultural dos envolvidos, além de constituírem-se como espaços sociais que permitem a melhoria da qualidade da assistência prestada às mulheres e seus familiares. |
| Palavras-chave | educação em saúde, cuidado pré-natal, atenção primária à saúde |
| Forma de apresentação..... | Painel |