Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 2360
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Formação de professores/educadores |
| Setor | Departamento de Educação |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Patrick dos Santos Silva |
| Orientador | FREDERICO ASSIS CARDOSO |
| Outros membros | Apolônia de Jerusalém Ferreira Silva, JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO, Laís Amato Avelar, Poliane Lacerda Fonseca |
| Título | Corpo, gênero e sexualidade: formação em educação sexual para professores/as |
| Resumo | Assuntos relacionados à sexualidade estão constantemente presentes nas salas de aula, nos corredores e nas conversas entre os alunos. Assim, percebe-se então a importância dos docentes saberem como agir com esses questionamentos que podem surgir no dia a dia. Visando a formação de educadores/as sexuais, o projeto “Corpo, gênero e sexualidade: formação em educação sexual para professores/as” é um trabalho de extensão universitária financiado pelo Programa Institucional de Bolsa de Extensão Universitária (PIBEX) destinado aos professores das redes municipal/estadual de Viçosa, MG e graduandos dos cursos de licenciatura da UFV interessados/as nos estudos referentes à sexualidade e na aprendizagem das suas possibilidades e estratégias de ensino. Em síntese, o projeto de ação extensionista pode ser compreendida como um convite de acolhida, um movimento que deseja inaugurar a conversa com, e não uma fala para professores/as e futuros/as professores/as de Viçosa/MG. Não se trata de uma espécie de curso de capacitação, mas, antes, de um momento formativo de reflexão e de autorreflexão, uma experiência destinada aos/às educadores/as interessados/as no seu próprio processo de formação, tanto intelectual e como profissional. Como objetivos específicos o projeto visa formar educadores/as sexuais comprometidos/as com o combate da homofobia, do sexismo e dos padrões homogêneos de estética do corpo no ambiente escolar. Ele representa o desejo de um passo significativo em direção à formação de profissionais competentes para atuarem, com mais segurança e embasamento teórico, no campo da educação sexual. Até o mês de julho de 2014, já realizamos cinco encontros, onde podemos exibir filmes e contar com a presença de teóricos que trabalham com os assuntos que permeiam a formação. Analisamos filmes, referenciais teóricos e trabalhamos com assuntos como relações de gênero, corpo, aborto, maternidade, orgasmo, drogas, pedofilia, monogamia, relações livres, entre outros. Apresentamos o projeto no VII Congresso Internacional de Estudos Sobre a Diversidade Sexual e de Gênero da Associação Brasileira de Estudos da Homocultura, realizado entre os dias 7 e 9 de Maio, na Universidade Federal do Rio Grande (FURG), localizada na cidade do Rio Grande/RS, onde podemos socializar e compartilhar experiências com outros projetos semelhantes. Acredita-se que a ação extensionista esteja contribuindo para o desenvolvimento de reflexões que, desenvolvidas no futuro na forma de investigações científicas, poderão gerar importantes análises sobre a educação sexual nas escolas de Viçosa; seus limites e suas possibilidades, impasses e dilemas entre tantas outras questões. A proposta também contribui para o desenvolvimento de profissionais reflexivos/as capazes de se posicionarem em relação à educação sexual de maneira consistente e responsável, combatendo a violência (física e simbólica) presente nos discursos homofóbicos e/ou sexistas contidas no âmbito escolar. |
| Palavras-chave | Educação Sexual, Formação de Professores, Relações de Gênero. |
| Forma de apresentação..... | Painel |