Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 2018
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Humanas e Sociais |
| Área temática | Educação e meio ambiente |
| Setor | Departamento de Educação |
| Bolsa | Procultura |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Daniella de Oliveira Soares |
| Orientador | WILLER ARAUJO BARBOSA |
| Título | Recuperação da Cultura Amerindiafricana da Zona da Mata Mineira |
| Resumo | O projeto tem o intuito de fazer a recuperação cultural de objetos, artesanatos, alimentos e hábitos presentes nas culturas indígenas caboclas e camponesas, ao que estamos denominando amerindiafricanas, para que possamos aprendê-las e inseri-las ao cotidiano da população rural e de estudantes da Zona da Mata mineira, focando no desenvolvimento e aprimoramento da agroecologia na região, trazendo à tona um assunto (povos) muitas vezes esquecido por boa parte da população. O Grupo de Estudos Indígenas Povos Originários UFV - GEIPÓ tem realizado diversas atividades e descobertas em relação aos antigos habitantes da Zona da Mata e seus atuais descendentes, especialmente em relação aos conhecimentos ecológicos desses povos, sua alimentação, e práticas de cura com ervas, saberes esses fundamentais para resolver diversos problemas do mundo atual. Recentemente foram descobertas grutas contendo materiais e intervenções que comprovam a existência de indígenas na região ao longo da história, porém, ainda assim, têm sido pouco exploradas e analisadas. Esse tema tem também ganhado maior relevância nos últimos anos pela implementação das ações afirmativas nas Universidades, o que acarretará um número maior de indígenas tendo acesso ao ensino superior, tornando maior a necessidade do conhecimento, reconhecimento e valorização dessas culturas. Semanalmente, o GEIPÓ realiza encontros onde fez leituras de textos e planejamento de suas ações às quais todas que foram propostas nesse período foram executadas, dentre elas: seminários; elaboração e distribuição de cartilhas informativas e formativas, como a elaborada para a 6° Troca de Saberes; exposições, a exemplo da NA THAMATI; apresentações de danças, cantos, histórias, filmes, artesanatos e fotos indígenas; oficinas e debates nas escolas e locais públicos da região, realização de eventos acadêmicos, intercâmbios com outros grupos que discutem essa temática e organizações indígenas como as oficinas para a construção do EIV (Estágio Interdisciplinar de Vivência), oficina na Escola Estadual Santa Rita de Cássia em Viçosa, participando da I Semana de Integração Escolar promovida pelo PIBID - Geografia 2014, as 5°s Agroecológicas onde ocorreu troca de experiências e palestras sobre vivências com indígenas; participação em eventos, tais como Troca de Saberes, Terreiros Culturais e Estágio Interdisciplinar de Vivência da Zona da Mata - MG. No primeiro semestre do ano, a equipe conseguiu alcançar os objetivos propostos, realizando vários movimentos de articulação dentro e fora da UFV. São importantes esses espaços que realizamos para atentar a todos sobre a questão indígena e brasileira. Muitos possuem a visão errônea do índio, uma visão que é trazida pelas escolas, existe muitas tentativas de desconstruir essa visão e construir uma nova, de forma que valorize os índios e suas técnicas, seus conhecimentos, suas lutas, suas problemáticas e o descaso do governo. |
| Palavras-chave | cultura, indígena, recuperação |
| Forma de apresentação..... | Painel |