Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social

20 a 25 de outubro de 2014

Trabalho 1988

ISSN 2237-9045
Instituição Universidade Federal de Viçosa
Nível Graduação
Modalidade Extensão
Área de conhecimento Ciências Humanas e Sociais
Área temática Educação e meio ambiente
Setor Divisão de Assuntos Culturais
Bolsa Procultura
Conclusão de bolsa Não
Apoio financeiro UFV
Primeiro autor Ygor Azevedo Soares de Souza
Orientador GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO
Título Circuito Audiovisual Pé de Moleque
Resumo O projeto intitulado “Circuito Audiovisual Pé de Moleque” se apresenta como a ampliação prática e conceitual de um projeto da Divisão de Assuntos Culturais (DAC), unidade da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Viçosa, que tinha como propósito a realização de sessões de filmes para alunos de escolas públicas Municipais e se intitulava até então como "sessão pé-de-moleque". Tal projeto se iniciou na Semana do Fazendeiro do ano de 2005, com o nome "Cinema nas escolas", realizando exibições abertas no Cine Carcará durante o evento. No ano de 2007 recebeu o nome de "sessão Pé de moleque" e se destinou ao público infantil e infanto-juvenil. Já no ano de 2009 o projeto se difundiu e destacou entre as escolas, estimulando e evidenciando a possibilidade de utilização de produções audiovisuais como fonte de aprendizado, na perspectiva da arte-educação. No ano de 2014 o projeto recebe o nome de “Circuito Audiovisual Pé de Moleque” e têm como objetivos principais a ampliação da circulação de repertório audiovisual para a comunidade viçosense de modo geral, explorar os aspectos de arte-educação contidas nas produções audiovisuais com foco no público infantil e infanto-juvenil e fomentar a prática cineclubista no município e na microrregião. Para tanto, serão realizadas ao longo do ano sessões abertas para circulação e distribuição descentralizada de produções audiovisuais, oficinas gratuitas de "Gestão e criação de cineclubes" e arte-educação com cinedebates socioambientais (Mostrinha Socioambiental). Os locais de execução das atividades são variáveis, envolvendo escolas, diversos bairros, sede de grupos culturais e espaços/auditórios da Universidade Federal de Viçosa. O circuito objetiva circular com as atividades em 8 bairros/escolas diferentes ao longo do percurso, democratizando o acesso e fomentando o cenário audiovisual. Dessa forma, o projeto está sendo executado, no ano de 2014, em parceria com a ONG Socioambiental Filhos das Estrelas, Instituto Cultural Coletivo 103 e Instituto Cultural Saturno. Para nortear a realização das atividades de ensino que compõe o projeto - oficinas de cineclubismo e cinedebates socioambientais - foi necessário realizar estudos específicos de arte-educação e cineclubismo e também de Geografia e Educação Ambiental. Nessa perspectiva o projeto apresenta claras interfaces de integração acadêmica entre as atividades de arte e cultura, no caso a produção audiovisual, com as atividades de ensino, extensão e pesquisa, contribuindo de forma significativa para a democratização do acesso de conteúdo audiovisual e com debates de formação socioambiental. Até o mês de julho foram realizadas seis sessões abertas nos auditórios da Universidade Federal de Viçosa, atingindo um público de 1200 crianças de seis diferentes escolas. As atividades da “Mostrinha Socioambiental” e de formação em “Cineclubismo” estão sendo planejadas para os meses de setembro, outubro e novembro.
Palavras-chave Cinema Socioambiental, Cineclubismo, Arte-educação Socioambiental.
Forma de apresentação..... Oral
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