Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 1982
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Ensino |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Metodologias de ensino e práticas educativas |
| Setor | Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde |
| Bolsa | FUNARBEN |
| Conclusão de bolsa | Sim |
| Apoio financeiro | FUNARBE |
| Primeiro autor | Ana Laura Lima Mulati |
| Orientador | MONICA SONIA RODRIGUEZ |
| Título | Estruturação da coleção didática de Vertebrados do laboratório de Zoologia da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Rio Paranaíba (MG). |
| Resumo | A Zoologia de Vertebrados é uma disciplina indispensável para a formação de um Biólogo. Quando se trata de estudos anatômicos, a Zoologia se revela uma ferramenta indispensável para a conservação da Biodiversidade, pois, assim se entende da estrutura interna dos diferentes táxons de vertebrados, a sua fisiologia, estratégias em diferentes condições ambientais e também aplicações na ecologia e filogenia. Os alunos da UFV-CRP passam por três disciplinas que envolvem a Zoologia de Vertebrados: Zoologia de Vertebrados 1 e 2 e Anatomia Comparada dos Vertebrados. Para estimular os alunos dessas disciplinas, um laboratório didático é de extrema importância por que é na prática que os alunos irão ver o que aprendem na teoria e isso irá facilitar o entendimento dos sistemas nos vertebrados. Sabendo disso, os objetivos do projeto realizado foram: desenvolver um protocolo de preparação dos espécimes e de peças anatômicas para a Coleção Didática do Laboratório de Zoologia do Campus Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa; contribuir na formação profissional dos alunos dos Cursos de Ciências Biológicas, através da exposição e demonstração prática de material zoológico especificamente preparado para esse fim; testar a utilização dos materiais produzidos no rendimento dos alunos do curso de Ciências Biológicas após o período de confecção. Para realizar esses objetivos, as atividades que a bolsista realizou foram as seguintes: Preparação e manutenção dos Dermestes sp.; controle da limpeza dos esqueletos pelo espécimes de Dermestes sp.; montagem dos esqueletos; triagem e identificação do material doado por diversas instituições federais e particulares, de todos os grupos de vertebrados; elaboração dos relatórios final e parcial além do resumo para o SIA referente ao projeto de Ensino. Como resultados, tivemos a montagem de cinco esqueletos, sendo um de codorna, um de rato de laboratório, um de galinha, um de peixe e um de morcego, doado por um aluno do curso. Também tivemos vários crânios de vacas, cavalos e porcos devidamente limpos pelos Dermestes sp. e pela equipe de trabalho. Penas de vários tipos e de várias aves foram coletadas durante o tempo de vigência da bolsa e hoje contamos com 50 penas de todos os tipos (plumas, filoplumas, penas de contorno e penas). Peles de salmão e de coelho também fazem parte do acervo do laboratório. Além de tudo apresentado anteriormente, ainda temos exemplares de Ascídias; exemplares do filo Chordata, como por exemplo, tubarões e arraias que vieram para o nosso laboratório por meio de troca com outra Universidade; sapos e cobra cegas; serpentes e lagartos; um exemplar de cágado; peixes de várias bacias brasileiras; um representante de gambá, um morcego e um anfioxo. Concluímos que o laboratório contém material suficiente para várias aulas práticas futuras, visto que o maior aproveitamento do laboratório será após o término da bolsa. |
| Palavras-chave | Chordata, Vertebrados, Material Didático |
| Forma de apresentação..... | Painel, Oral |