Ciência e Tecnologia: bases para o Desenvolvimento Social
20 a 25 de outubro de 2014
Trabalho 1803
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Educação e formação universitária |
| Setor | Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde |
| Bolsa | PIBEX |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Rosana de Mesquita Alves |
| Orientador | KARINE FREHNER KAVALCO |
| Outros membros | RUBENS PAZZA |
| Título | Jornal Folha Biológica – Ferramenta para a Difusão da Ciência |
| Resumo | Um jornal impresso leva informações e notícias de interesse a diversos setores da sociedade, visando a atualização com relação de novas descobertas e conhecimentos ao redor do mundo. Trata-se de um conteúdo genérico que inclui, além de notícias, opiniões abrangendo diversos temas de interesses sociais. Quando bem conduzido pode ser considerado um meio de divulgação científica, conseguindo atingir o objetivo de propagar o conhecimento científico e ao mesmo tempo despertar o interesse na busca de novas ideias e projetos que contribuam para o desenvolvimento da ciência. O jornal Folha Biológica tem como principal objetivo levar informações da área de ciências biológicas a diversas escolas estaduais da região do Alto Paranaíba e, ocasionalmente, do restante do Estado e de outros estados, atingindo prioritariamente alunos de ensino médio. Neste consta a publicação de artigos de alunos e professores universitários e também curtas envolvendo notícias recentes do Brasil e do mundo. Entre as publicações já foram abordados diversos temas, como a importância da Genética, Zoologia, Botânica e Evolução, aquecimento global, descobertas de novas espécies e outros mais. O projeto usa o conhecimento adquirido pelo bolsista nas aulas de diversas disciplinas e áreas cursadas para torna-lo apto a reconhecer avanços recentes da ciência que são de interesse para estudantes do ensino médio e transcrever notícias sem reproduzir erros conceituais. A meta para o ano de 2014 é a publicação de seis números do volume 5, tendo estes tiragem de 2000 exemplares que serão distribuídos para cerca de 200 escolas públicas da região. Até o mês de julho de 2014 houve publicação de quatro periódicos e envio destes às escolas, porém ainda não foi restabelecida a periodicidade da publicação (referente ao ano de 2013). Os principais resultados alcançados até o momento se relacionam com a divulgação de notícias recentes sobre ciência, mantendo a população informada acerca dos acontecimentos no Brasil e no mundo. Estes estão diretamente articulados com as atividades de extensão, de ensino e de pesquisa, através de pesquisas realizadas por alunos e construção de artigos baseados nestas. A avaliação dos resultados acontece através da análise de comentários feitos pelo público nas redes sociais referentes ao jornal. As críticas e sugestões feitas ao trabalho fazem com que ocorra constantemente a busca por inovação de técnicas de divulgação científica, sobretudo em mudanças na linguagem utilizada para melhor atingir o público-alvo (alunos do ensino médio). Espera-se que a difusão de conhecimento seja cada vez ampliada através das publicações feitas, despertando o interesse dos estudantes para novas descobertas sobre a ciência. |
| Palavras-chave | Divulgação científica, notícia, conhecimento. |
| Forma de apresentação..... | Painel, Oral |