Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável
21 a 25 de outubro de 2019
Trabalho 12852
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Biológicas e da Saúde |
| Área temática | Ciências Biológicas |
| Setor | Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Apoio financeiro | UFV |
| Primeiro autor | Hialynne Lara Lage Damasceno |
| Orientador | CINTIA CANDIDA BRAGA |
| Outros membros | Bárbara Dias Diniz da Costa |
| Título | Movimento e saúde- #Dance UFV / CAF |
| Resumo | Introdução: A dança, que mesmo transpondo séculos preserva sua característica hodierna, é uma manifestação comum a todas as sociedades. Em tempos onde há uma luta declarada contra o sedentarismo que favorece o aparecimento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), as aulas coletivas de dança para a população de Florestal/MG realizadas dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa / CAF contribuem como uma vertente na luta contra o sedentarismo. Objetivos: O projeto Movimento e saúde - #Dance UFV/CAF, que teve início em agosto de 2018, tem o objetivo de contribuir no combate ao sedentarismo, oferecendo para a sociedade de Florestal uma alternativa de atividade física diferenciada, desenvolvida de forma alegre e prazerosa, independente de idade e sexo e contribuindo para a socialização dos participantes. Principais ações: Aulas coletivas semanais de dança desenvolvidas através de movimentos básicos facilitando a prática para todos. Interação extensionista com a sociedade de Florestal através das aulas, a fim de proporcionar benefícios, sejam eles físicos, como a melhora da coordenação motora, ou relacionados ao bem-estar, como o humor. Construção de coreografias autorais pelos acadêmicos voluntários e subsídio de informação técnico-científica para os mesmos. Realização de aulas temáticas conforme datas comemorativas e campanhas nacionais pertinentes a saúde física e mental; e momentos para socialização dos participantes. Realização de aulas de dança coletivas adaptadas para pessoas com deficiência. Divulgação das atividades e coreografias autorais através das mídias. Busca de feedback constante dos envolvidos através de um “diário de bordo” com espaço para relatos voluntários, e também através da aproximação acadêmico-participante. Resultados alcançados: Aumento da visibilidade e alcance do projeto na sociedade de Florestal. Permanência e aumento do número de participantes desde a inauguração do projeto. Participantes de ambos os sexos e faixa etária variada (desde adolescentes até a meia idade) que apresentam feedback positivo sobre as aulas, sobre a percepção da melhora do seu bem-estar e do humor. Percepção de feedback positivo de não participantes do projeto para com o mesmo. Conclusões: O aumento gradual do número de participantes proporcionou uma maior visibilidade para o projeto, gerando um aumento dos mesmos. As atividades do projeto foram capazes de influenciar a sociedade de Florestal para a prática de atividade física. Os envolvidos relataram melhorias significativas quanto ao humor e bem-estar, apontando para o quanto a prática é prazerosa, despertando-lhes a alegre expectativa da participação e a satisfação após realizá-la. |
| Palavras-chave | movimento, saúde, dança |
| Forma de apresentação..... | Painel |