Fome e Abundância: Um Paradoxo Brasileiro?
17 a 22 de outubro de 2016
Trabalho 7300
| ISSN | 2237-9045 |
|---|---|
| Instituição | Universidade Federal de Viçosa |
| Nível | Graduação |
| Modalidade | Extensão |
| Área de conhecimento | Ciências Agrárias |
| Área temática | Educação e meio ambiente |
| Setor | Instituto de Ciências Agrárias |
| Conclusão de bolsa | Não |
| Primeiro autor | Larissa Santos Moreira |
| Orientador | DENIS MEDINA GUEDES |
| Outros membros | Alan Valdir Saldanha, Élen Sandy Oliveira Santos, Fernanda Miranda de Oliveira, Isadora Rodrigues Medina, KARINE DINIZ XAVIER, LESSANDO MOREIRA GONTIJO, Marina Mariá Pereira, Mateus Portes Dutra |
| Título | Horta mais APAE |
| Resumo | O projeto “Horta mais APAE” esta entre projetos de extensão desenvolvidos pelo núcleo de estudos em ciências Agrárias (NECA). Através de todos os processos envolvidos na construção de uma horta os alunos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) têm realizado ações múltiplas em diversas áreas dentro e fora da agronomia. Este projeto e um processo acadêmico relacionado à interação universidade, sociedade e APAE que busca a socialização do conhecimento por meio da metodologia de projetos, visando a multiplicação e disseminação do saber produzido na universidade em benefício da comunidade.Através da criação de uma horta foi possível que os alunos da APAE tivessem contato com olerícolas, do inicio ao fim de seu cultivo (do semeio a colheita). Permitindo que estes tivessem uma gama de atividades que estimularam suas capacidades de observação, respeito ao meio ambiente, responsabilidade, trabalho em equipe e introdução de hábitos alimentares mais saudáveis. Foram gerados vários temas transversais ao cultivo de hortaliças por sua característica multidisciplinar o projeto englobou temas como botânica, fertilidade, irrigação, entomologia, fitopatologia, matemática, nutrição e ergonomia entre outros. Com esta diversidade de temas sendo vivenciados pelos alunos torna-se o processo de ensino aprendizado mais contextualizado a realidade dos alunos favorecendo o processo. As atividades foram elaboradas e orientadas por estudantes voluntários no projeto e graduando no curso de Agronomia da UFV-CAF. O resultados levantados através de dinâmicas e reuniões com os envolvidos na realização das atividades demonstram modificações comportamentais benéficas, como por exemplo maior motivação por parte do estudantes da APAE na realização de atividades durante e posterior as atividades propostas durante o projeto. Aos graduandos a experiência impar de conduzir dinâmicas e atividades produtivas no campo da olericultura permite formação técnica com visão social extremamente apurada. Dentre as atividades extensionistas desenvolvidas pelo Núcleo de estudos em ciências agrárias o projeto horta mais APAE esta entre as conquistas mais relevantes, por seu impacto social e suas características multidisciplinares além de seu caráter produtivo avalia se que as atividades alcançaram de modo pleno o objetivo. Tendo como resultado aumento na qualidade de vida dos alunos através dos benefícios físicos, proporcionados pela atividade, e mentais relacionados a recompensa oriunda do contato com a natureza. |
| Palavras-chave | APAE, horta, NECA |
| Forma de apresentação..... | Painel |