Fome e Abundância: Um Paradoxo Brasileiro?

17 a 22 de outubro de 2016

Trabalho 7191

ISSN 2237-9045
Instituição Universidade Federal de Viçosa
Nível Graduação
Modalidade Extensão
Área de conhecimento Ciências Biológicas e da Saúde
Área temática Esporte, saúde e lazer
Setor Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde
Bolsa PROEXT
Conclusão de bolsa Não
Apoio financeiro MEC
Primeiro autor Tamara Fernandes de Souza
Orientador ROGERIO FARIAS DE MELO
Título Projeto de Badminton
Resumo Foi na Índia que o Badminton nasceu com o nome de Poona. Oficiais ingleses a serviço neste país gostaram do jogo e levaram-no para a Europa. O "poona" passou a se chamar Badminton quando, na década de 1870, uma nova versão do esporte foi jogada na propriedade de Badminton, pertencente ao Duque de Beaufort's, em Gloucestershire, Inglaterra. Em 1934 foi fundada a Federação Internacional de Badminton (IBF), com nove membros: Canadá, Dinamarca, Escócia, França, Holanda, Inglaterra, Nova Zelândia e País de Gales. Sua sede se situa em Gloucestershire. Nos anos seguintes mais países se tornaram membros, especialmente após a estreia do esporte nas olimpíadas de Barcelona, em 1992. Hoje em dia existem 130 países membros da IBF e o número tende a crescer. Muito praticado na Europa e na Ásia, o Badminton é a segunda modalidade mais jogada no mundo, perdendo apenas para o futebol, o que vem justificando sua prática efetiva no meio escolar. Existem, na atualidade, seis torneios principais promovidos pela IBF: Thomas Cup (campeonato mundial masculino de equipes), Uber Cup (campeonato mundial feminino de equipes), Sudirman Cup (equipes mistas), World Championship, World Juniors e World Grand Prix Finals. Em 1995 o Badminton foi incluído nos XII Jogos Pan-Americanos de Mar Del Plata, Argentina, e foi jogado novamente, em 1999, nos XIII Jogos Pan-Americanos em Winnipeg, Canadá. Depois disso, a modalidade se firmou no evento sendo esporte que conta medalhas até hoje. Em 2007, nos Jogos Pan-Americanos do Rio de Janeiro, o Brasil conquistou sua primeira medalha na competição. O feito histórico para o Badminton brasileiro foi conseguido pelos atletas Guilherme Kumasaka e Guilherme Pardo, que conquistaram a medalha de bronze na categoria de dupla masculina. O jogo Badminton é praticado com raquete, por dois jogadores (simples), ou dois times de dois jogadores cada (duplas). O ponto é marcado quando um jogador consegue derrubar a peteca no lado da quadra correspondente ao adversário, passando por cima da rede. Vence quem vencer dois games de 21 pontos. O projeto tem como objetivos desenvolver, através da prática do Badminton, a formação integral de alunos das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG, promover a saúde, oportunizar o lazer e desenvolver as capacidades físicas, cognitivas, afetivas e sociais dos alunos. Como estratégias foram desenvolvidos os fundamentos básicos do Badminton e logo depois introduzido o jogo, porém, com regras adaptadas para facilitar a interação dos alunos e também para que eles pudessem ficar mais motivados em jogar. O projeto vem se desenvolvendo desde 2014 e tem alcançado seus objetivos plenamente.
Palavras-chave Badminton, Projeto, Proext
Forma de apresentação..... Painel
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